蓬蓬跟著魏老師走進辦公室的時候，很有些無辜的樣子。魏老師氣呼呼地在前麵走，他呢，低著頭悶聲不響地在後麵拖著步子，眼淚就在眼眶裏打轉。
“這課還怎麼上？”魏老師滿肚子的火，“你在上麵上課講得是辛辛苦苦，唯恐他聽不懂。他呢，不好好聽講也就算了，還非得弄出聲響來！故意搗亂！”
辦公室裏的空氣頓時凝固起來。誰都知道，魏老師的脾氣一向是很溫和的，幾乎沒有見她對哪個孩子橫眉豎目過。今天是怎麼了？吳老師連忙走上前來，接過魏老師手裏的水杯，轉過身接滿了水：“大姐啊，您可別生氣！快喝杯水消消氣！”他又衝著蓬蓬直眨眼睛，“蓬蓬啊蓬蓬，怎麼會是你？說吧，為什麼惹魏老師生氣？搗亂、搗亂，你是老太太拄著拐杖上雞窩——故意搗蛋？”
大家都笑了，魏老師也不禁撲哧一聲，差點把水給噴出來。
原來，魏老師上課的時候，時不時總能聽見嘀嘀嘀的聲音。開始，她沒有在意，以為是哪個孩子的電子表報時什麼的。後來，她覺得不對勁了，怎麼總是有這樣的聲音啊？你想，當老師的，誰沒練就眼觀六路、耳聽八方的本領啊？她一邊講著課，一邊就不動聲色地鎖定了目標。
顯然，每次聲音響起，蓬蓬的表情就特別緊張。
魏老師走了過去，一伸手：“拿來！”
蓬蓬倒是很痛快，趕緊雙手奉上。
這是什麼玩意兒？魏老師不認識。吳老師拿在手裏研究了半天，也不認識。
蓬蓬三下五除二就招了：“不怪我……是莊庫給我的。他說這個東西可好玩了，是什麼探測儀……我到現在也不知道這個東西怎麼玩啊，就知道它會叫喚，我也不知道怎麼關掉它，隻好拚命往屁股底下藏！”
此時此刻，這個小東西卻分外安靜。
吳老師笑了：“難道這小家夥也懂得識時務者為俊傑？現在來到辦公室，也算是‘龍潭虎穴’了，所以啊，它是一聲不吭啦！”
吳老師說錯了。
因為就在這時候，大家清清楚楚地聽到了那個聲音——嘀嘀嘀。
吳老師又笑了：“沒想到人家挺有骨氣，哈哈！”
嘀嘀嘀。
吳老師閉上了嘴，他忽然感覺手裏的這個小東西有點兒詭異。
來不及調查，該上課了。吳老師帶著蓬蓬離開辦公室，把那個什麼探測儀放在了桌子上。
等到再次下課，吳老師回到辦公室，後麵跟著的，是莊庫。
吳老師一進門就問：“剛才這節課，這玩意兒響了麼？”大家來不及回答——嘀嘀嘀！它又響了。魏老師的心情好多了：“在你剛才進來之前一直沒動靜。現在呢，你聽見啦。我就奇怪了，是不是這個探測儀認人啊？跟著蓬蓬，響！跟著你也響。難道你們有什麼共同之處？比如說，都有點兒調皮？”
這話自然引得大家哄堂大笑，連莊庫也跟著張嘴傻樂。而那嘀嘀嘀的聲音呢，響得更歡了。
還是莊庫揭開了謎底：“這是一個小玩具，叫做噪聲探測儀。就是說，如果聲音超過了一定的標準，它就會響起來……”
“啊？”吳老師的嘴巴張得老大了，“意思也就是說，我的聲音是噪聲？”
莊庫連忙擺手：“不是那意思！您的聲音那麼好聽，怎麼能算噪聲呢？”他又瞅了一眼魏老師：“魏老師就更不用說了，您的聲音跟百靈鳥似的，更不是噪聲！