“對的！你的計劃要想得周全一些，趁著這個機會，一步到位是必須的，打鬧做不成大事。人員配比，你可以先招幾個能直接上手的，部隊醫院有的是資金，也有吸引力，不愁招不到有資質和本事的醫生。至於你要從基礎來培養一批你自己的人，親自教導他們的中醫修為，我覺得也是十分可行的。到時候，我給你挑一些好學生，由你來帶。”導師讚賞的眼神看向顧海平。
“謝謝老師！那我就不客氣了，老師。我要從您這兒各個專業都挑幾個學生，一者要成績好，還要有些悟性跟靈性的孩子，不能是笨的。哈哈哈！”顧海平覺得自己有些得寸進尺，自嘲地笑起來。
“哈哈哈！開始貪心了吧？很多成績好的孩子都打算考研究生呢，或許你可以挑幾個研究生到你那？”導師建議。
“那最好了！不過研究生能不能入伍就不定，待遇倒是不低於地方醫院，到時候我把中醫科搞好了，勞務費也不會低。就是怕人家不願意。本科的同學倒是不一定非要成績十分優秀的，我認為喜歡中醫、甚至熱愛中醫，有為之努力奮鬥的心更加重要，老師，您呢？”
“那是，不是興趣是最好的老師嗎？隻要人不是很笨，喜歡中醫，又有你教導，我想，應該不成問題。過不了幾年，你就可以把中醫揚光大了。但是，一口吃不成胖子，你要慢慢來，一步一個腳印慢慢完善。先把硬件設施鋪展開來，然後再添加內容。”導師耐心教導道。
“嗯，謝謝您！我想把報告一次性做到位，所以，要多動動腦筋，除了需要考慮具體的設施之外，還要考慮實施的可能性。可能還是要把需要花錢的部分考慮清楚，寧多勿少，省得到時候被動。至於人才方麵，可能還是要慢慢來。”顧海平道。
“對！要充分利用機會，抓住到手的機遇，來個一鳴驚人。當然，也不能太張揚，有很多人羨慕嫉妒呢。不要給自己樹敵太多，與人為善，路會越走越寬。還要多多提攜自己人，做事要有幫手，你的師兄弟都是你的左膀右臂，我建議你倒是可以先找你的師兄們，了解他們的情況，看看他們有什麼好的想法或者建議給你，畢竟，他們的臨床閱曆要比你多一些，你虛心請教他們，他們應該會幫你。我再打電話給他們，爭取一蹴而就，不要出任何差錯。”導師精心安排。
“謝謝您！有您，我什麼時候心裏都有底，大致規劃我基本有了概念，先不打擾您了，我先回去擬個提綱，我再郵件給您，您幫我把把關，周一我就要拿出一份像樣的報告給領導。我先回去了，再見！”顧海平擺擺手急急匆匆下樓去了。
導師看著他的背影，露出欣慰的笑容，他知道這個孩子是個可塑之材，他的仁義、厚道、善良和認真、腳踏實地的精神，都是他成功的原動力，除了這些，他對中醫的熱愛以及對學問的鑽研精神都非常非常執著，他看好他。
當時，沒有留他下來，也是因為愛才心切，不忍心剝奪了他對中醫那一份熱愛，一個年輕人對古典文化的熱愛，讓他很是動容，其實，他十分想留他下來，有了他，他相信他的事業一定會更加成功，這個年輕人會成為他的左膀右臂也會成為他的接班人。可惜，他誌不在此，愛才就要惜才，況且，能有一個這麼熱愛中華古典文化、傳承中醫事業的人實在難能可貴，所以，他隻好忍痛割愛，放他去更廣闊的空，他一直相信這個孩子一定會有所成就。他可以默默的支持他、鼓勵他、幫助他，象是他的孩子一樣。他讓他產生了一種類似父愛的情愫。
顧海平急急忙忙往回趕，有了導師鼓勵和指導，他也鬥誌昂揚起來，胸中對未來充滿憧憬，他要立馬見到山丹，告訴她，他的雄心壯誌，他還要得到山丹的指點，很多時候，山丹的話可以讓他茅塞頓開。每一次他困頓的時候，都希望看到她，她有一種與身俱來的能讓他安心的東西。(未完待續。)