春秋戰國時期，有一個楚國人外出，搭乘一條船渡江。
他隨身佩帶一把寶劍上了船。這把寶劍是他家祖傳之物，傳到他手中已是第五代了，仍然嶄新鋥亮、寒光閃閃、劍刀鋒利、削鐵如泥。因此他十分珍愛這把寶劍，常常劍不離身。
他在船中無事，便拔出這把寶劍，在手裏擺弄來擺弄去。玩賞間，由於行船隨著水浪在不停地顛簸，他一不小心，寶劍脫手掉到江水裏去了。
祖傳寶劍掉到江水裏，他急出一身冷汗，立刻掏出一把隨身攜帶的小刀來，在船舷上刻了一個記號，還自言自語地說：“我的祖傳寶劍就是從這裏掉下去的！”
他心中暗想：等船到岸後，我就從這個記號處下水，把祖傳寶劍撈上來，緊緊地佩帶在身上，再也不拿出來玩賞了。除非遇到緊急情況，否則決不會再把寶劍拔出鞘來。
他想著想著，不知不覺船已經靠岸了。船一靠岸，他就立即從自己刻的記號處跳到江水裏去撈寶劍。
同船的乘客看到了，非常好奇，問他說：“先生，你在江水裏撈什麼呢？”
他回答說：“撈我的祖傳寶劍。”
乘客更加奇怪了，接著問：“你的寶劍不是在江中心掉下去的嗎？為什麼到岸邊來找呢？”
他指著記號說：“這是我親自刻的記號，寶劍分明是從這裏掉下去的嘛！”
乘客笑笑說：“船已經走得好遠了，寶劍掉到水裏是不會隨船前進的，像你這樣尋找寶劍不是太糊塗了嗎？”
告訴孩子
船是移動的，劍自江中落，如何能在岸邊找著呢？世間萬物都是不斷變化的，這就決定了我們不能以一成不變的眼光去看待事物，而是要根據事物的變化去尋求解決之道。同時，我們在考慮問題時，也必須全麵，不能想當然地認為船在動，掉入水裏的寶劍也會跟著動。