正文 第23章 生物科學猜想(3)(2 / 3)

科學家們對未來野生動物的狀況做了合理的推算,數字是觸目驚心的。人類在謀求自身發展的同時是不是也該為這地球上其他的居民做點什麼呢?

基因突變與改造生命

生命不僅是一個遺傳、複製的重複過程,同時也是一個不斷變化的過程。“世界上從未出現過兩個性狀完全一樣的個體”這是個顯而易見的事實,生命遺傳中的變異便可以從科學的角度來解釋這一現象。

生命遺傳中的變異與基因突變密切相關。最先較為係統地闡述突變理論的人是19世紀荷蘭學者德·弗裏斯。早在19世紀80年代中期,弗裏斯就開始用月見草進行遺傳與突變實驗,並於20世紀初發表了“突變”理論。弗裏斯把“突變”定義為:由種種原因而引起的基因結構和功能上的改變。弗裏斯認為,突變是不需要經過中間過渡而突然出現的,而且突變一旦產生,便可能一代代遺傳下去。

遺傳信息由DNA流向RNA,再由RNA流向蛋白質,這一過程就是遺傳學中的“中心法則”,這一法則最終闡明了DNA、RNA和蛋白質三者的關係。在遺傳的“中心法則”被發現之後,科學家們又發現了一種新的情況,即在“逆轉錄酶”的作用下,能夠發生以RNA為模板、合成DNA的逆轉錄現象,因此,他們認為,在蛋白質合成的過程中,DNA能決定RNA,RNA也同樣可以決定DNA,再通過轉運RNA翻譯成蛋白質。

這一發現設置了一個至今未能解開的謎團:到底是先有DNA呢,還是先有RNA?此外,科學家們還發現,這種逆轉錄現象不隻是少數病毒所特有,甚至在高級機體內也有可能存在。所以有人斷言,這種現象可能和生命的起源有些淵源。科學家們偶然發現了一隻兩腿全有缺陷的小雞雛,而且它的左右兩爪都缺第三趾。經調查,這隻小雞雛雙親係統上從未出現過如此性狀,而且又不是近親繁殖的後代。這隻缺趾雞隨後茁壯成長,孵化185天後,它便開始提前產蛋,蛋重60克。它與品種內或品種外的雄雞交配而生的後代中,一部分不同程度地存在著缺趾現象。

自從建立了DNA的雙螺旋模型之後,人們都已經知道,當細胞進行分裂時,細胞中所有的DNA都要進行複製,使每一個新細胞都能得到一套與原來細胞完全相同的DNA。在大多數情況下,DNA的複製都能以嚴格的方式進行,但是,偶爾也會出現差錯。於是出現了突變。

基因突變既可以給生物帶來好處,也可以給它們帶來壞處。如果突變給有機體帶來了某種有利的因素,那麼,這個變異了的個體適應環境的能力就增強,成活的可能性就比較大,而且極有可能將突變的性狀遺傳給後代。如果突變給機體帶來了有害的因素,這些個體常常會因為不適應生存環境而死亡,甚至絕種。億萬年來,無數的生物都這樣經曆了風風雨雨,在物競天擇的規律下生滅繁衍。

科學家們認為,基因突變的價值不僅可以解釋生物世代遺傳性狀的改變導致生物進化過程中的自然選擇,而且研究基因突變的誘因對於改造生命也具有現實意義。早在20世紀初,一些科學家便開始利用自然界中的各種存在因素,比如提高溫度、紫外線照射以及化學物質處理等方法進行誘導突變實驗。此外,科學家們還發現,生物體內有一些化學物質在某些條件下會引起生物體的自然突變,這些化學物質被稱為誘變劑。

20世紀20年代後期,美國遺傳學家穆勤發現,用X射線照射果蠅精子,後代發生突變的個體數會大大增加。同年,蘇聯學者斯塔德列爾用X射線和Y射線照射大麥和玉米種子也得到了類似的結論。當人們掌握了人工誘發突變的方法以後,改造生命便成了一項時髦的科學活動。今天人們熟知的無籽西瓜就是人工誘發突變的傑出成果。

因此,做這樣的設想絕非是科學家的異想天開:將來如果有一天人們能像使用手槍那樣地使用誘變劑,想讓哪個基因發生突變,就用手槍的“子彈”射中哪個基因的“靶子”,那麼人們就可以按照自己的意願來改造某些對人類有利用價值的生命了。當然,人類是否具有這樣的權利或者人類是否願意為這種生命遊戲製訂規則卻是另外一個問題了。

科學的發展是飛速的,人類對生命的改造已經取得了一定的成績。但是人們在大力發展科技的基礎上,也不能忽略科技道德和法製的建設。

生物工程技術下的未來世界

當今的生物工程技術發展日新月異,人們可以預見,未來的生物技術將全麵改變人類的生活及生存狀態。但同時,獲得總是要付出代價,作為副產品,也可能會引發一係列棘手的社會問題。

隨著21世紀的到來,人類將麵臨生物遺傳學帶來的一些社會問題。可以僅從有關人類的兩個方麵來分析生物遺傳學將帶來一係列社會問題的可能性,那就是基因組圖譜、生命與倫理。