春風十裏潤農家。每當桃花盛開梨花飄香斜日炎炎秋果飄香的季節，海川總會憶起童年少年的美好時光。回憶起那些過去的春夏秋冬，一支常住心底的歌謠，一直伴隨著海川。記得剛上初中的時候，學校裏沒有什麼像樣的器材。兩個舊籃球，隻有每周上一節體育課才玩一會。自製的籃球架板。乒乓球台還是水泥板做的，下麵用磚頭壘六個腿子。音樂課也是每周一節一架很舊的風琴。開運動會接力跑步用的接力棒，也是用紅藍墨水染出來的木棍。
上初中時的校長多才多藝。那時學校裏也沒什麼校外活動，好像是上初一的春天裏，學校裏組織了一次爬山活動。師生們在山坡上玩耍唱歌，那時候唱的都是歌頌祖國歌頌前輩的紅歌。校長姓邢，歌唱的很好，邢校長還會作詞譜曲。同學們都很喜歡他。
同學們圍坐在山坡上有說有笑，一個同學說：“校長，你給我們作首新歌吧。”
同學們一起嚷嚷著說：“是啊，校長，作首新歌吧。”
邢校長很高興的說：“好啊，我們以什麼為題材呢？”
阿美是班裏的文藝委員，阿美最喜歡唱歌。阿美說：“校長，就以老師為題材吧，作一首歌唱老師歌唱春天的歌。我們唱。”
邢校長說：“好，這是一個科學到來的春天。那位同學帶紙筆了，給我用一下。”
有同學拿來紙筆，邢校長稍加思考醞釀一下。一會功夫校長寫出一段歌詞。
邢校長說：“我給大家念一念，不順溜的地方，我們一起修改啊。”
同學們靜靜的聽著，邢校長深情念道：“春風春雨帶來了萬紫千紅，桃花梨花開遍了山山嶺嶺。老師，你好啊！你好，你是辛勤的園丁，你用毛主席思想的光輝，照亮了我們的心靈。你用共產主義的理想，激勵著我們去攀登科學的高峰。啊……啊、激勵著我們去攀登科學的高峰……”
邢校長念完歌詞，同學們熱烈拍手叫好。校長教著同學們哼唱著，朗朗順口優美動聽。優美的歌聲飄蕩在藍天白雲下，唱的鳥兒鳴枝頭，唱的蝴蝶翩翩飛。回到學校以後，邢校長還加長了兩段歌詞。學校裏文藝歌詠比賽，阿美就領唱了這首園丁讚歌，在全校得了第一名。百花齊放百家爭鳴，科學的春天來了。童年美好的時光，再也回不來了。人生像是一個苦瓜，即使在水中浸泡，在聖殿中供養，放入口中，苦味依然不減，這是人生苦的本質：也有人說，人生像是一杯白開水，放入蜂蜜就是甜的，放入鹽就是鹹的。其實，人生的痛苦和快樂，都是來源於自己的內心。心是苦的，人生便如苦海無邊：心是甜的，人生處處都是曼妙風景。”
時間過的真快。冬去春來夏陽高照，山裏林蔭蔽日，風景幽雅，泉水潺潺。大山裏是夏日裏的避暑好去處。
茵茵拿著一卷圖紙來海川的辦公室。茵茵進門就說：“川哥，這天氣熱死了。”
海川說：“茵茵，心靜自然涼。先坐下歇一會，靜下心來就涼快了。”
小倩給茵茵倒杯水說：“向總，先喝杯水，歇歇涼快一會吧。”
茵茵說：“海大總經理的第三部曲上演了。那還有空歇著啊！真要了老命了。”
小倩笑著問：“向總，什麼三部曲啊？
茵茵也笑了說：“第一部，占領了全鄉。第二部，占領了全縣。這第三部，這不嗎！手又伸到外縣去了，不久就要占領全市了。市裏表彰的十麵紅旗。大經理要不把紅旗插遍全市，會甘心嗎？我還不知道他啊！野心大過希特勒了，占領全世界的心都有吧。”