到了晚上，童機智照例打開筆記本，接連上頭盔，在床上進入夢境戰役。
點擊選擇駕駛能力，童機智發現自己竟然一次都沒有進去過最下麵的兩個項目，一個是關於潛伏隱蔽作戰的，一個是關於戰術戰略的。可惜自己一個指揮班的學生，卻沒上過幾堂正經的戰術課，在夢境裏麵也沒有碰過戰術戰略能力，以後抽個時間好好的學一下，要不下次回到學校都要被胖子他們嘲笑致死。
環境瞬間轉移到了坦克之中，童機智如今已經精通摩托車，汽車兩個大類，坦克隻能算是入門級，摩托車包括傳統摩托車，新能源摩托，以及水上摩托三種，汽車包括跑車，越野車，以及皮卡三種。隻要坦克過關，就可以打開下一個駕駛能力的板塊了，到時候也許是飛機，也許是機甲，反正會是更高一個級別的作戰工具。
童機智特意在學習的過程中詢問了許多剛才看《機甲原理》這本書時遇到的不太明白的問題，比如關於流體力學的問題，關於空氣阻力，和高速移動平衡的問題，雖然有些問題和坦克維修關係不大，但是木訥的教官還是詳細的解釋了這些問題，童機智如獲至寶，陸承亮到底隻是一個八級技師，而不是大學教授，對於講解理論並不是非常在行，現在有了一個幾乎是私人老師，還是那種活字典的老師，簡直是雪中送炭。一明一暗兩個老師，加上白天隨時可以接觸到實體機甲，童機智的學習條件已經超過了普通機甲維修專業學生的學習條件了，再加上童機智妖孽一般的智商，可以預見童機智的成長速度了。
“機智，這個螺絲不能擰太緊，需要保持一點點空隙。”
“好，我記住了。”
“機智，這個焊接一點要充分，千萬不能留下氣泡，當然焊接一般都是汪師傅做的，你隻需要提醒他這點就行了。”
“好的。”
“這個電路你好好研究一下，這是簡單的震蕩電路，下次我會考考你。”
“沒問題。”
童機智和陸承亮的師徒感情急速升溫，羨慕死了旁人，特別是維修武器係統的陳師傅，帶著兩個學徒，都是高等院校畢業的武器設計人才，可是沒一個讓陳師傅滿意的，不是動手能力差，就是領悟不了自己的意圖，說了半天也聽不明白。
“多學學人家童機智，陸師傅講的東西，留下的題目，第二天就能完全領悟，沒幾天就可以獨自上手操作，你看看你們，氣死我了，一個簡單的核磁炮的短路維修都能把你們難倒那麼久，我真是被你們氣死了。”
童機智在陳師傅嘴中成了別人家的孩子，當然引起了兩個學徒的集體不滿。不過童機智可不在乎這些，現在的童機智每天都能摸到機甲，還經常遇到機甲戰士，混得熟了，偶爾還能坐在機甲駕駛室內爽一爽，機甲駕駛室和坦克駕駛室差距甚大，坦克駕駛室內空間很大，但是要容下4-5個人，空間反倒是覺得狹窄，機甲的駕駛室也不像飛機的駕駛室，飛機的駕駛室主體是一個座位，空間類似汽車駕駛室，雖然沒法子轉身騰挪，但是坐在位置上麵卻不會覺得太過於狹小，而且座位的舒適性也遠高於坦克，在人體工程學的進步下，座位的舒適度大大提升，以幫助在高強度作戰下駕駛員的體力恢複。機甲的駕駛室倒是像宇航服，將整個人都包裹住，人體的一舉一動都會帶動機甲進行運動。
機甲戰士們經常會在廠區後麵的一大片空地上進行機甲格鬥或者訓練，雖然訓練的時候都給機甲們穿上了厚厚的防護裝，但是還是會發生各種意外，走路跑步摔跤，打拳打空摔跤，甚至還會發生兩個機甲抱在一起在地上滾成一團的事情，後來這兩個家夥被大夥取笑為一輩子的好基友。