以前，進士共三榜，合稱三榜進士，但是這一次，卻將前三榜放在了一張榜上。而後反而出了術科榜。
術科榜其實很簡單，其中將術政禦射四科作為基礎科目，分值算百分之一百二。其他科目依舊。算出來的成績前一千名，便是術科的榜上之名。
當然，真正的天才，每一科都是最頂尖的，所以，前五十一位進士，依舊是術科榜上前七十的人物，隻是某些人可以高一些罷了。
本來，方天定準備再開武舉，但是一想，戰亂之中，國難當頭都沒有參軍，反而是有升官發財的機會就加入朝廷的，人品或多或少有些問題，不可取。
術科的基礎四科還是有些講究的，有個笑話，或者說是冷笑話，是這樣說的。
劍橋大學，每年都虧損，當年校長便求教學校的老師們，不管是英文係，古英文係還是經濟學的老師都沒有對策。於是牛頓說，等我研究一門學科出來作為必考科目，這個問題迎刃而解。
那一門學科就是高等數學。第二年，學校宣布加入高等數學這一科必考科目，然後，學校百分之七十的學生第一次過不了，補考的人百分十三十第二次過不了。
於是靠著高數補考費，劍橋大學擺脫了債務危機，一躍成為整個英國最有錢的學校。
當然，這隻是一個笑話，但是卻可以看出，學數學是需要天賦的，大部分人不具備這個天賦。但是數學卻是物理化學，乃是微觀生物學的基礎。
試想不會微積分和抽屜定理，你拿什麼去計算天體運行？不會加減乘除，化學怎麼進行？
至於政這一科很簡單，不在官場，以後這些研究科學的人，到底能否有國家意識？如果他們帶著研究成果逃到宋國去？那都算好了的，君不見公費留學生，一年回國不足百人。
很明顯，學物理的人，政治大概不怎麼好，當然，錢公，世人必須佩服。
至於騎射，那更簡單了，身體是革命的本錢，沒有強壯的體魄，如何支撐一個強壯而富有求知欲的靈魂？
米開朗基羅在病的快死的時候被教皇請去畫壁畫，那個時候他五十歲，結果直到換了三任教皇之後米開朗基羅還活在世上，當他完成末日審判之時，已經被人認為是得天獨厚。所謂天妒英才，在外國依舊一樣，但是他卻活了這麼多歲。
直到他完成緬懷基督之後才去世，那一年他八十九歲，那個時代的八十九歲何其稀少，正是因為他活到了八十九歲所以作品才可以與達芬奇一比。要知道達芬奇的創作太多了。
若是天賦不夠，用歲月彌補。
每個國家都非常注重這方麵人才的壽命問題。事實上每個科學家基本都很長命的。
要是方天定辛辛苦苦培養出來的科學工作者結果就像王博一樣短命了，找誰哭去？所以要培養，就從身體好的做起。
榜單已經發了下去，至於他們到底願不願意來讀，已經不是方天定考慮的事情了，方天定坐臥在書桌旁揉著腦袋，許久之後才翻身寫到：磁石有磁，金屬線圈環繞，能生電。其電與天空中雷鳴一般。微之千萬分。
然後才揉著腦袋道：“這TMD還算是古文麼？”
事實上，另外一本書中已經解釋過了金屬與非金屬的差別，所謂金屬有韌性導電，熔點沸點各異，硬度高。這就很好理解了，石頭是沒韌性的，有韌性的牛鞭是沒法導電的並且不純。
方天定情願這樣終結，讓後人覺得他是寫錯了的，慢慢糾正，也不願意寫出理論性的定論，讓學生們摸不著頭腦。
當然，現如今的生產力，科技水準，是不可能一次性進入電氣時代的。方天定規劃中，將要創造原始蒸汽機，和改良蒸汽機。