第三冊尾聲與後記(1 / 3)

第一師範學校,穿越者上學第一天,地理課中

穿越者:“老師,我有問題請幫我解答。”——舉手

魔族地理老師:“同學有何疑問?可以直接問我。”

穿越者:“老師,這萬魔國國都黑都明明處在冀州邦內,為何不是冀州邦的首府呢?地理教材是不是寫錯了?”

魔族同學們全部竊笑中

魔族地理老師(尷尬):“這個。。。同學你是人類可能對萬魔國內的行政地區劃分不太了解,這黑都作為萬魔國的首都是直接由魔王政府管轄的行政都市,不是由地方邦政府管轄的。所以地理教材上將它特別的提出,並不是教材有錯誤。這些是萬魔國國民的常識,地理教材上可能沒有寫清,你有興趣的話可以課餘去圖書館查詢,我這裏就不一一為你補習這些常識了,會耽誤上課進度影響到其他同學們的。”

穿越者:“是,謝謝老師。”

穿越者上學第二天,音樂課中

穿越者:“*@%&#¥@*……”——和十六夜表演重金屬音樂

魔族同學們口吐白沫中

魔族音樂老師:“停、停,台上這兩位同學快停下,這是什麼聲波攻擊旋律?這裏是音樂教室,不是聲波武器實驗室。”——大喊

穿越者:“這是我家鄉的重金屬音樂,不是什麼聲波攻擊旋律,老師你難道不覺得這音樂很有勁嗎?”

魔族音樂老師:“什麼有勁,簡直就是巨大的噪音,你沒看見你同學們都快昏迷了嗎?”

穿越者:“怎麼會呢?這種音樂年輕人應該很喜歡啊,是不是十六夜?”

十六夜:“他們不懂欣賞而已,再說台上就咱們兩個人樂隊還不滿員,這首曲子隻表現出來了不到五成威力也是不被欣賞的原因。我勸你還是先在學校內組建個“重音部”召集足夠樂隊成員後再說吧。”

穿越者:“樂隊、重音部?好主意。我是鼓手你是貝斯手,那我是不是還要騙來個天然呆的吉他手和大小姐型的鍵盤手啊?”

十六夜:“恩,要是那樣說不定來年還能吸引過來一個後輩來做吉祥物和伴奏吉他手,這樣樂隊就完美了。”

魔族音樂老師:“什麼完美,這種音樂以後不許再在學校中出現,簡直比人類歌手麗君的靡靡之音危害還大,要同樣全麵禁止傳唱,組建“重音部”和樂隊更加不可能。”

十六夜:“怎、怎麼會這樣?怎麼無論在哪裏都有你們這種老頑固,沒事就喜歡幹涉我們喜歡的東西。”

魔族音樂老師:“什麼老頑固,你怎麼敢對老師這麼說話,你以為老師還像十幾年前一樣為了保證魔權而隨你們胡搞,喪失了為師的尊嚴嗎?“教師保護法”已經通過多年,我現在可以對你這種不尊師重道的頑劣學生實行體罰和關小黑屋。。。等等,你是哪個班的學生?怎麼還穿著女仆裝上學,我以前沒有見過你啊。”

十六夜:“。。。不好”——轉身就跑

魔族音樂老師:“站住!!”

事件結果:穿越者被處以警告處分並回家反省一天

穿越者上學第四天,語文課

穿越者:“。。。還有吃的,土豆燒熟了,再加牛肉。不須放屁,試看天地翻覆。”——朗誦詩詞作業

魔族同學們笑掉大牙中

魔族語文老師:“這就是你寫的詩詞作業《鳥兒問答》?狗屁不通啊!!你在搞笑嗎?”

穿越者:“怎麼會啊,這可是著名的水晶棺居士詩詞中也提到的,在我的家鄉可是無人不知無人不曉,我對他的文采也是崇拜的緊啊。”

魔族語文老師:“恩,我看出來了,人類還是個不怎麼開化的種族,同學你見識少不怪你,我勸你還是多去圖書館自學下增加點文學修養再說吧。”

穿越者上學第五天,體育課

穿越者:“阿咋!!!”——巨石被穿越者一拳下去用異能化為塵粉

魔族同學們吃驚不已中

魔族體育老師:“啊呀,真是蓋世神拳啊,比起“鐵拳無敵”中山國父的拳法亦不遜色,這究竟是何種拳法?可有名稱?”

穿越者:“回稟老師,這是軍體拳。”

魔族體育老師:“軍體拳?太不響亮了,對不起這套拳法的威力啊。”

穿越者:“回稟老師,這套拳法是我自己發明的,我又是個粗人莽夫文化不高故而起不出什麼好名字。現在老師覺得軍體拳名字不好還請老師為其命名,要是以後這套拳法僥幸被後世流傳稱道之時也有您的命名之功啊。”

魔族體育老師:“這。。。唉,要不是你文化素質沒有我們魔族高起不出好名字我也不會這麼做,畢竟你是這套拳法的發明者,是有冠名權的。軍體拳的稱謂實在太平凡了,我看就稱為“軍道殺拳”吧,這樣既保留了此拳原來名稱的精華又顯得十分霸氣。”

穿越者:“啊!“軍道殺拳”,果然霸氣,多謝老師賜名。”

兩天後萬魔國首都黑城朱雀族族長藍蘋居所

藍蘋:“這個二爺在第一師範學校學習的這一周時間裏據我觀察他就是個武力高強的莽夫,沒有什麼文化素質,現在連萬魔國內的一些常識都不知道。你們對其的背景調查的如何了?是否也是如此?”

宏文:“回稟國母,根據我們的調查這個二爺在人類世界時被稱為賢者和聖人後因得罪教皇而被流放,具體原因是他通過與魔族走私物資賺取錢財之事暴露,是個隱藏的人奸。依我看他雖有些善舉收買人心但還是個見利忘義之輩,不然怎麼會費盡心機的抱上魔王大腿,這不是明擺著想要借魔王權力來謀求自己的好處嗎?”