當實戰課的老師聯係上幾位輔導員後，指著楊塵哨兵機甲問到："誰願意去輔導那位同學？"先前與胖子發生口角的那位輔導員記得楊塵是和那該死的胖子是一起的，於是他搶在其他人前麵，應聲到："我來吧，正好我想教育教育學弟學妹們，讓他們知道實戰課的重要性，不能老是缺席。"實戰課老師其實也有點這方麵的心思，看到有人願意這麼做，也就順著意思下，老師簡單的交代了幾句，讓這位輔導員注意點，不要傷到人，然後就與楊塵聯係了。
為了能讓這些四年級的學生體驗到他們與五年級的差距，而且也為了警示那些老是缺席實戰課的學生，這位實戰課的老師特意讓大家停止戰鬥，退出場地，都來觀摩楊塵與那位輔導員的戰鬥。
胖子和秦守在得知與楊塵對戰的那位是剛才那個輔導員後，都紛紛為楊塵擔憂。楊塵駕駛著機甲進入到了場地中，望著對麵的那架台風級機甲。
台風級機甲為諾克聯邦現役製式的C級機甲，屬於重裝機甲，主要配備有遠程導彈12枚，近程機甲機槍一隻，近戰武器為一把振蕩離子刀，這種武器利用高速的振蕩離子，造成切割對手，造成傷害。該型機甲還配備有一麵巨大的盾牌，用於防禦正麵的導彈和遠程機甲狙擊槍的攻擊，是聯邦機甲戰鬥小隊的標配機甲。
那位輔導員看到楊塵所選的機甲是條頓帝國的哨兵機甲後，在公共頻道裏利用自己所掌握的那點少得可憐的知識開始了吹噓："同學們，我是輔導員查理，我所選用的機甲士聯邦的戰鬥小隊標配機甲台風級機甲，而與我對戰的這位同學所選用的機甲則是條頓帝國的哨兵機甲。就兩機甲的性能而言，這位同學所選用的機甲根本無法攻破我的防禦，他的進攻也隻是徒勞而已，而隻要我抓住他，那麼，就是他失敗的時候，接下來，請同學們觀看教學式的重裝機甲如何肆虐哨兵機甲。"說完，查理抽出了放在機甲背部的那麵巨大的盾牌，開始向楊塵靠近。
同樣都是C級的機甲，大家都是戰師級的機甲士，楊塵可沒有查理那麼自大。看著慢慢靠近的台風級機甲，楊塵先是發射了兩枚導彈從左右兩個方向進攻，但很快，查理揮舞著巨大的盾牌擋住了導彈，導彈爆炸所產生的破壞也隻是在盾牌上打出了兩個不大不小的坑，台風級機甲也隻是被爆炸的衝擊力給往後推了一下，並沒有造成什麼大的傷害。楊塵也並沒有指望這兩枚導彈有什麼成效，這隻是試探而已。
楊塵端起機甲步槍，開始對著台風級機甲進行點射。子彈彈頭撞擊盾牌濺起了一陣陣的火花，煞是好看。彈頭擊中盾牌產生的衝擊力大大的減緩了台風級機甲前進的速度。而且巨大的盾牌也擋住了台風級機甲的視線，查理不能很好的掌握楊塵的確切位置，但查理也不敢放下盾牌，隨意觀察，機甲步槍的子彈還是有一定的威力的，撤除了盾牌，這些子彈在高手的操作下，很容易打穿機甲那些薄弱處，打壞機甲內部的元件。
楊塵看到步槍的射擊起到成效後，開始邊運動邊射擊。雖然楊塵沒有專門練過射擊，但是在葉紫的幫助下，楊塵還是能擊中不算遠的那麵巨大的盾牌，兩架機甲開始形成了僵局。其實兩邊都急，查理方麵，對於自己無法靠近楊塵，查理覺得拖得時間太久，就算最後他勝利了，也起不到震懾這幫學弟學妹的作用而對於楊塵來說，這機甲步槍的子彈可不是無限的，當子彈打光的時候，在這有限的場地裏，很有可能會被查理的台風級機甲抓住，到那時候，可就是要完蛋的。