“你想糾正他們逃課的錯誤行為？”齊老師問寧雲夕。
“是。”寧雲夕答。
一個第一進入工作崗位的菜鳥實習生能做出什麼？齊老師肯定是不抱任何期許的。想他們任教這麼多年都管教不了的問題少年，剛上馬的寧雲夕能管得住？不過，讓實習生試一試是可以，正好讓實習生體會教育工作者的辛苦。
齊老師點了點頭：“行。你試試，但是要量力而行，和家長做好溝通。”
最後一句話，齊老師是算給寧雲夕指了一條路走。
寧雲夕遵照老師的教誨，轉過頭對學生家長同誌：“孟同誌，關於兩個孩子的教育問題，我們可以經常交流。”
孟晨浩的腦子裏不禁閃過之前剛不久在她學校和她見麵。
“她能帶好我們嗎？不是剛來學校嗎？”孟晨峻忽然插嘴道。
麵對弟弟的不禮貌，孟晨浩沉下臉，等他剛要開口的時候，身側的她身形一閃，是擦過他麵前。那一刹那，他似乎都能聞到她飄揚起的秀發裏那股洗發水香氣。
孟晨峻那頭在看到寧雲夕忽然向自己走來時，不知覺地退了一步，他也不知道自己為什麼會退步心虛的樣子。
寧雲夕站在少年麵前，彎下身體，雙眼與少年平視著：“明明，未來是一個了不起的人。”
孟晨峻的臉慢慢的，慢慢地浮現出一絲赧色。
寧雲夕似乎早有所料，伸出手在少年的肩頭上拍了一下。
熟不知，站在他旁邊的其他人全對這一幕看傻了眼。
怎麼，這個孟晨峻，不僅是在家裏或是在學校都是一個桀驁不馴的——就這樣，被她一句話輕易拿下了？
在齊老師的同意下，寧雲夕送學生和學生家長一塊走。
兩個蘿卜頭走在前麵一路踢著路上的石子。
孟晨浩的眼睛時刻關注著前麵的弟弟妹妹。
寧雲夕看著他那雙略帶威嚴的眼睛，想著他這一刻好像化身成為了孩子的老爸一樣。
父母都死了，長兄如父。寧雲夕想。
孟晨浩那邊突然吼起準備把石子踢到路中間的四弟：“孟晨峻，你想幹嘛！”
孟晨峻一聽見大哥發威的聲音，身體不由自主地反射一僵，明擺著是被嚇住了。
孟晨浩見狀並沒有刹住腳步，而是打算加快腳步到前麵去。旁邊伸出來的一隻秀手，抓住了他的袖管。
被迫轉回頭，孟晨浩一絲驚訝的眼神看向她。
“不能吼孩子。”寧雲夕道，“我知道你不會打他，但吼是不行的。這會讓他產生更多的抗爭心理繼而變成逆反心理。尊重是教育孩子的前提，信任是孩子前進的動力，鼓勵，會給孩子勇氣。哪怕要教育孩子，也應該是讓自然懲罰的結果來教育孩子。而不是用你的聲量去吼，那沒有任何意義。”
“這——”
“這不是我的，這是斯特娜自然教育法，世界上最偉大的教育法之一。”