現在真的是絕路嗎？
任崴不這麼想，課本‘學生素質教育’按理來說隻是一個長槍兵，根據剛才的出招分析，他應該屬於敏捷型，受到岩漿的攻擊後，他的速度實際上是受到了影響的，這又提高了任崴他們的勝率。
進而考慮這個兵種的特性，他並不是狂戰士類型，也即不可能血越少能力越強，他的實力應該是一個拋物線，橫軸是他的損失血量，縱軸是他的實力。
通過遊弋的信息，任崴還確定了一點，這個世界的技能需要冷卻時間，冷卻時間的長短依據技能的威力來定。剛才‘學生素質教育’已經放了三個技能，瞬影三連擊、瞬影三連爆以及瞬影爆連擊，通過釋放的順序，基本可以判定這三者的威力是逐步增強。
也許是為了配合任崴的思緒，‘學生素質教育’一記瞬影三連擊就將投降的三名學生給收割了。
此時還剩下十二名學生。
“瞬影三連擊冷卻時間不會超過二十秒。”宗未壬給兩人發了條信息。
“命中我的肩膀扣除了40%的血量，全中必死。”言清也給兩人發了條信息。
“他是長槍兵，比起防禦，他更擅長攻擊，所以我們不能坐以待斃,而要——進攻。接下來，我會扇動那些學生，雖然我口才不怎麼樣，但是對這群思維單純的小白羊來說已經夠了，你們見機行事。”任崴同樣回複了一條信息。
此時，‘學生素質教育’步步緊逼，以他的實力，被百名以內的學生傷成這樣著實是一種恥辱，更何況隻有三名學生真正對它發動了進攻。他估計自己接下來的一周在同行麵前都要低頭路過，即使他原本的地位本身就不高。
“我們都會死，如果你們仍舊選擇逃避。”任崴聲音不大，但是卻能夠讓每一名學生都聽到，當然，死了的就聽不到啦。
宗未壬沒有摻合任崴的忽悠，他在計算武器，現在他們還剩下六把十字鎬，如果采用拋岩漿的方式或者正麵擊中課本，都很有可能取得這場戰鬥的勝利，不過他認為這個想法不現實，主要是關於遊戲中怪物的AI設定。
遊戲中的AI大致可以分為兩種，高和低，嗯，感覺像廢話。其中低AI的怪物有兩種情況，一種是單純的作為刷分而存在，另外一種則是類似於flag一樣的觸發機製，至於高AI的怪物，基本都是作為boss而存在。
眼前這名AI雖然不高，但是也不低，至少他一直注意避開岩漿地帶這一點就證明他不是大腦全是紙張的白癡，如果他有大腦那個部分的話。
可是，要注意，課本隻是在學生之上最低等的階位而已，按照層層遞進的原則，往上的怪物將會兼具智與力，之後的劇情走向可能會異常艱難。不過即使這樣，宗未壬也沒有將這一點說出來，因為沒有必要，他發現任崴他們根本就沒有露出一絲‘這個怪物還滿聰明的嗎’之類的神情。
“我能說不知者真幸福嗎？”宗未壬在心裏吐了個槽，緩解一下自己此時的鬱悶心情。
另一邊，任崴的扇動讓那群學生產生了一絲反抗的情緒，換句話說，就是那群學生仍舊選擇等死，隻不過在等死前會罵上一兩句而已。
事實就是這樣，他們接受奴役的時間太長了，甚至他們在自己心中都認為這種奴役是理所當然的，是不可更改的。
“怎麼樣？”言清給任崴發了條信息。
“不行，太蠢了，根本帶不動。”任崴馬上回了這麼一句話。“即使我告訴他們隻要消滅眼前這個課本，我們就能拿著那136塊原石一起返回宿舍也不行。”
“嗯，也是意料之中的事情，那麼實行B計劃吧。”言清說完後，慢慢蹲下身子，用手在地上抓了一把。
就在三人各自做著自己事情的時候，所以的學生都被逼到了角落裏，當然，也包括他們三人。
“乖乖站著不動讓我殺就好了，為什麼要跑呢？哼哼哼哼。”‘學生課本教育’高舉他的長矛，接著，他的腕部出現了一道小小的旋風，旋風圍繞著腕部不停的旋轉，而這道旋風出現後，‘學生素質教育’的攻擊速度也得到了增強。
這是一個增加攻速的Buff。
“這怎麼打？”宗未壬頓時就感覺無語了。
言清拍了拍他的肩膀說道：“別灰心，總會有辦法的。”
“喂喂，我說，你這盲目的自信究竟是哪裏來的啊？這裏又沒有複活幣之類的東西，死了這劇本就完了。”宗未壬立馬轉頭看著言清。
“瞬影——三連擊！”許久沒有出手的‘學生素質教育’再次揮舞起他的長槍，看這架勢，他肯定要在這群學生中殺個三進三出才肯罷休。