由於校長的命令，早上本來會拿來上課的晨會時間隻得用來勸說學生遵守交通規則注意交通安全，又，校長同時命令不可以對不知情的學生講太多，試著拐彎了半天，班長一句話就把事情都講得清楚，順帶讓班上全都吵嚷起來，甚至吵到第一堂她的數學課了都還沒個止休的事實，讓站在講台上的班導心情非常複雜。
誰叫說實話，要非校長命令，她壓根不想對學生說這種與她們班上學生無關的事。
畢竟看，一說出來，全班同學不管是真的驚惶還是趁機吵鬧，反正就鬧騰著連她的話都聽不下去，真的非常惹人厭。
更何況，學生都是高中生了，會遵守交通規則的人就是會遵守、不會遵守的就算成天在他們耳邊念著要遵守交通規則要遵守交通規則，老師們在時還可能會遵守，一不在旁邊看肯定也不會遵守的，她真的覺得沒必要浪費這時間來特別說明。
應該跟她之前一樣，把時間拿來上課、讓他們在考試中取得好成績、能推甄上好學校，對這些學生才是正道！
念頭一轉，認為自己「借給」校長的時間也夠了，班導再次將手往後伸，用力在黑板上連拍好幾下。
砰！砰！砰砰！
「安靜！安靜！全部安靜下來！全部給我閉嘴！」幾乎要把嗓子扯壞的叫聲以及拍到讓前排的學生都擔心黑板會不會掉落的力道並用，終於使得鬧騰的教室重新獲得寧靜。
台下學生們一雙雙眼睜大著望向班導。
讓班導的虛榮心十分滿足。
偷偷揚高下巴三度。
當然，隨即又馬上扯了下來。
「咳嗯！」手握拳放在嘴前咳了聲，擺出懇切到讓底下學生差點沒噓聲一片的期待說：「總之呢，老師很高興大家都是又知道時間的重要性又懂得遵守交通規則的好孩子。」
班導的發言底下有的學生點頭，有的學生表情是裝著沒聽到但眼神充滿不屑――她從哪邊得知她發言的內容的？不擺明在說場麵話嗎這是！想歸這樣想，底下學生一片，卻是誰也不會無聊到去跟一個活在自己世界的老師，還是班導較勁。
浪費時間的事班導愛做是她家的事，他們沒必要跟著起舞。
「以後大家記得過馬路都要看斑馬線以及交通號誌。」簡單一句總結之後，班導抓起講台上的課本，無意義的掀起、拍桌發出砰砰兩聲巨響後，翻開課本開口：「現在，開始上課！請大家專心聽講。大家翻開課本第一百五十七頁，上次我們講到……」
隨著班導的指令，底下學生也收了之前的嬉笑玩樂，各個歛起表情翻出課本拿出筆記，不管是真要認真聽講還是做個樣子的學生都有――誰叫他們班導雖說才三十多歲，可能第一次擔任班導的人就是會想太多，急於做出一番成績，不隻盯緊著他們的功課，比起其他專科老師，還管得更多更廣。
從成績管到服裝、從頭發管到2B鉛筆有沒有隨時備在鉛筆盒裏，有時連下課時間去福利社買東西吃順便在福利社前的桌椅坐著小聊一下，都會遇到她殷殷教誨這時間與其跟同學守在福利社前哈啦不如回教室念書在考試中獲得更高的分數……
美其名曰她是班導要關心學生、每個學生都像她的孩子一樣所以她要隨時隨地關心班上學，實際上行徑與應該隻在報章雜誌中出現的**實在沒兩樣。
下課後活像個跟蹤狂隨時盯緊班上同學舉動的班導在上課時是個嚴師，要求每個學生都要做筆記、每周四放學前要收回檢查評分，周五一早便會歸還讓學生回家修研。
教學上自認認真嚴謹的她，想當然爾會要求學生全心專注，尤其又是自己帶的班上，更不能忍受有人在她的課堂上睡覺或是聊天。
如果有班上的學生在她的課堂打瞌睡或是聊天，她不隻上課會製止，下課後還會花上好幾天每堂下課在學校的各處堵住同學來一場又一場的懇談，直到同學「願意」在她的課堂上好好學習為止。
由於她是個這麽有行動力與偏執性的老師，班上的同學好聽的私下叫她母愛過度泛濫病患，難聽的直接叫她控製狂。
但不管是心理**或是跟蹤狂，經過半年的親身經曆，班上學生已經懶得去跟她糾纏這短短五十分鍾的注意，反正就是上課時死命撐著裝作注意力都給她，用以換取下課，乃至好幾天到一整個學期的人身自由。
偏生，一整班四十多人，四十三分之四十二都給偏執性歇斯底裏患者馴化得就是裝也會在桌上放筆記翻課本拿著筆發呆，還是有那四十三分之一，死活不理會，真正開始上課都十分鍾過去了，額頭就是硬抵在桌上拿頭頂麵對黑板，雙手縮在腿跟桌子之間不知在幹什麽。
啪！