畢竟同處一個院中，如此過於頻繁的接觸，難免要為人偵知。仿佛是一夜之間的事情，敬純夫婦和狗子他們都知曉了。
紅葉苦拉著一張臉對敬純講：“醜事，高低還是給他們作下囉！”
琴秋在院中聽得紅葉說得不好聽，即走步上前道：“敬安和春桃，能夠成就，未必就是什麼壞事呢？”
聽她如是說，紅葉冷哼一聲，轉身回了屋內。敬純黑著一張臉，也不答言。讓琴秋感覺好生沒趣。狗子在一旁看不過，也趨步敬純身前：“哥哥，如若對我們瞧不上眼，還請趁早打發我們離開就是，也省得日後難堪起來。”
琴秋和敬義對敬安和春桃之事是頗為中意，見敬純一味執意不願首肯，也意會到敬純嫌棄春桃是一個外地人。可春桃畢竟同他們從那山西魏家一路出來，她有了不順遂，一行之人也覺臉上無光。
敬純眼瞅著敬義他們心裏起了忿氣，想著此事一時不便深究，就朝著敬義說了一句：“哥哥心裏不通坦，容後幾日，拐過了這個彎彎繞繞，咱再商議。”說完，也回到了自己房裏。
敬安暗地裏一股洶湧之氣，想要同哥哥講明自己的心意，可一朝哥哥的麵兒，那點血勇就蕩然烏有，連屁也不敢放一個。竟再無半點膽量敢去春桃房中。
若是同意敬安和春桃之事，心中著實起堵得緊。若是不同意，又怕失了與敬義的和氣，令他著惱之下離開張莊，那樣紅槍會裏就要缺一把好手。敬純躊躇無定、焦躁不安，想不出有什麼主意可以將此解決。
又過了幾日，忽然一個消息傳來，讓敬純喜出望外。
原來國民政府要在其治下的巴河地區成立一個國民小學堂，推行新式教育，就近招聘小學部教員。國民政府的楊雨亭楊縣長是極力主張教育救國的，他講近代中國之所以落後根源就在於教育的落後。象中國的鄰居日本在明治維新時代就普及了全民教育，所以現在日本走在了世界的前端，同歐美列強並駕齊驅。中國國民素質低下，曆來政府又不重視教育，教育權向來都被社會中的中上層人物壟斷。這就是中國一個老大帝國，反被一些弱小國家欺淩的原因所在。中國要想有希望，必須重視教育，重視教育就要從最底層的農村抓起。所以他執意在巴河辦起一個新式學堂，指名要敬安去承當這個小學堂的校長。那敬安技無所長，隻有讀書識字是為強項，楊縣長生自巴河，對敬安的才學是很為知情的。
國民小學堂設在離張莊十多裏之遙的楊樓村附近，在巴河的西岸，巴河左右方圓隻設立了這麼一個小學堂。敬純催促敬安前往，去受了那一個校長的職缺。從此，敬安就成了人見人敬的張校長。隻是學校事務不少，離家又遠，他不得已就住在了學校。
那春桃正與敬安好得要緊處，被敬純生生阻擋，心中是沮喪不已。如今，見敬安住進了學校，認為合適自己的機會又來了，與敬安在學校裏幽會豈不正好？在一個晚間，她就趁人不備，摸黑趕往學校。事先，她也打聽好了路徑，除過路途有點遠了之外，還不算什麼難事。待她趕到學校，問明敬安住處，就把身橫了進去。見到春桃，敬安自然喜形於色，來不及噓問路途辛苦，二人就倒在一處。
敬安麻利的除下春桃的衣褲，就硬挺挺的進入了她的體內。一種久違的快意湧將上來，將兩個人都要淹沒了。春桃緊緊地摟抱著敬安的腰身，生怕這一刻的溫存會被人拽拉了去。
一夜翻覆，良辰苦短。天色將明未明時，春桃即起身離開敬安，匆匆趕回張莊。害怕為敬純警覺，會去學校尋敬安的事端。臨別之時，敬安一再叮囑，路途小心。