錢女士，45歲，是教育界的同行，錢女士從事教育教學工作二十多年了，一直兢兢業業，工作很認真，但最近這二個月以來，突然對教育教學工作一點興趣也沒有了，錢女士在學校裏是教學骨幹教師，也是P市某中學名師，早些年，搞課題，鑽課改，曾是教育界的風雲人物，但就是這樣的老師，竟然也會產生職業倦怠，現在的她，一聽上課鈴聲就煩，一聽下課鈴聲就覺得解放了。錢女士曾在一位學生的書本中發現一行字，上麵寫的是“在學校，我最高興的時候就是下課後去廁所。”錢女士看了之後，不禁感慨萬分。對教學的興趣不僅蕩然無存，而且竟然產生了厭煩之意。懷著這樣的心態走進教室，她的課上得很牽強，沒有一點創意，死板板的，還老是想生氣，學生轉臉講句話，都會讓她勃然大怒，把學生說得一無是處，自己批評完之後也會後悔不已，心情更是糟糕。
錢女士的敘述很細致，當中也穿插了對自己的分析，說她這種厭煩倦怠感也可能是因為自己更年期的原因。錢女士長相比實際年齡還要老些，她說這都是因為當老師的心理負擔重的原因。
再加上現在的學生一點自覺主動性都沒有，學習全靠老師們強迫，哪科老師逼得緊，就優先學哪科，像錢女士這種很討厭強迫學生學習和壓榨學生時間做法的老師，學生表麵上很喜歡，實際上則看準了她不會對他們怎麼樣，所以她布置的作業有時間就做，沒時間就放棄了。
最令錢女士受不了的是學校領導的做法，根本就不管學生們的需要，連最基本的開足開全課程都做不到，音樂、體育、美術、勞技、手工這些最受學生喜歡的課，領導們為了抓升學率，竟然鼓勵主科（比如語數外物等）老師去擠占這些對孩子來說無比重要的而且感興趣的科目的時間，如果主科老師擠占了所謂的副科時間，領導還會表揚鼓勵這樣做的老師，而且實行聯考，聯考成績優秀的老師給予重獎，這樣做的結果就是，主科老師本來課務很多，還要去擠占副科老師的時間，副科老師輕鬆得無事可做，主科老師就累得要死。主科老師之間還因為要保證聯考成績優秀，他們之間的課堂爭奪戰打得也很激烈，曾經有一個班，數學老師和英語老師為了爭奪一節體育課，竟然一個在教室前講數學，另一位在教室後麵講英語，搞得學生分身乏術，不知到底要聽誰的課好，這樣的事，在領導眼裏竟成了美談佳話。爭奪時間最令人發指的是，有個班的班主任，為了自己的班的聯考成績優秀，能獲得更多的獎金，竟然規定學生不能多喝水，因為課間老師都舍不得離開課堂，怕學生上廁所影響學習。爭時間爭到了無所不用其極的程度了。
還有一位語文老師，為了讓自己的學生考好語文，僅他自己一科布置的家庭作業就夠學生做5-6個小時的，弄得一位家長跑來學校找他算賬，說自己的孩子因為作業太多，做不完急得哭，連覺也不敢睡，又不敢不做作業，因為那位語文老師同時也是班主任，嚴曆得很，同學們都怕他，要是不做完他的那科作業，就死定了。
這樣的學校環境，逼得老師學生都要瘋了，錢女士因為年紀的原因，不能再這樣的拚時間和體力，所以上次期末考試沒有考入前十名，即被大小領導找去談話，話裏話外都是要她不能因為名利已經雙收了，就不再努力工作了，要她繼續發揮餘熱，生命不息，奮鬥不止。
錢老師覺得很委屈，自己非常敬業，自己的孩子小時候她都沒有能親自帶多少，每天從早到晚教育別人家的孩子，起得比雞早，睡得比狗晚，家和學校二點一線，獎狀獎章得了一大堆，到現在，頭發都熬白了，還要挨領導批。她心裏實在憋悶極了，才來找夢靈做谘詢的，她弄不清，到底是學校出了問題，還是她自己有問題。