年1月，黨中央曾發出"向科學進軍"的偉大號召，製定了我國第一個發展科學技術的長遠規劃，確定了科技發展的重要領域和關鍵課題。由此，我國科技事業迅速發展，取得了"兩彈一星"、人工胰島素等大批科研成果，實現了我國科學技術第一次跳躍式的發展。這是新中國科技事業發展的第一座裏程碑。第二個裏程碑，是1978年召開的全國科學大會，鄧小平提出"科學技術是生產力"和"知識分子是工人階級的一部分"的重要論斷，廓清了"四人幫"散布的迷霧，極大地解放了科技生產力，迎來了科學的春天。按照技術開發與推廣，發展高技術及其產業，加強基礎性研究這樣三個層次的部署，我國製定並實施了星火計劃、火炬計劃、863計劃等一係列科技發展計劃，科技發展的速度之快為世界所矚目。實施科教興國戰略，是全麵落實科學技術是第一生產力思想的戰略決策，是保證國民經濟持續、快速、健康發展的根本措施，是實現社會主義現代化宏偉目標的必然抉擇，也是中華民族振興的必由之路。它必將使我國科技事業走上一個飛速發展的新階段，使生產力產生新的飛躍。
年，全國人大八屆四次會議通過了關於國民經濟和社會發展的"九五"計劃和2010年遠景目標，其中又一次提出科教興國戰略，並把它作為我國的一項基本國策。
年，中國共產黨十五次全國代表大會報告中關於科技、教育的論述，是曆次黨代會報告中最係統、最充分的一次。黨的十五大重申，要加快實施科教興國戰略和可持續發展戰略。大會報告指出：科技進步是經濟發展的決定性因素，要充分估計未來科學技術特別是高技術發展對綜合國力、社會經濟結構和人民生活的巨大影響，把加速科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位。
年，在第九屆全國人大第一次會議上，新任國務院總理朱鎔基宣布，本屆政府把實施科教興國戰略作為最大任務，進一步把科教興國方針貫徹到底。同時決定由朱鎔基總理擔任國家科教領導小組組長，李嵐清副總理任副組長。
幾年來，科教興國理論已逐步被確定為黨和國家的指導思想，成為全社會的共識，並通過一係列中央文件、政策、法規等，把科教興國戰略確定為我國經濟社會發展的重大戰略、基本國策和根本方針。
強烈抗議李登輝訪美
22日，美國政府不顧中國方麵的堅決反對和嚴正交涉，宣布允許台灣的李登輝於6月到美國進行所謂"私人訪問"。中國政府對於這一公然違反中美三個聯合公報、損害中國主權、破壞中國和平統一的嚴重行為，表示了強烈的憤慨和抗議。
李登輝祖籍福建永定，1923年1月15日出生於台北縣三芝鄉。1988年1月13日蔣經國去世，李登輝接任台灣當局領導人。李登輝執政以來，翻手為雲，覆手為雨，在分裂祖國的道路上越走越遠。在他繼任後舉行的首次記者招待會上，信誓旦旦地表示執行"隻有一個中國而沒有兩個中國的政策"。此後亦曾多次標榜："一個中國是最高原則，和平統一是目標。"但是隨著他個人權勢的穩固，特別是借"憲政改革"將大陸籍勢力排擠出權力核心，全麵控製了黨、政、軍、特、情大權後，開始一方麵於1990年授意召開"國是會議"，特赦"台獨"分子出獄，邀請海外"台獨"頭目彭明敏等人回台"共商國是"。此後陸續以"憲政改革"為名，主持修改了製約"台獨"的"刑法100條"和"國安法"等相關法規，使島內外的"台獨"活動合法化、公開化。另一方麵則虛化"一個中國"。他首先否認"一個中國"的原則。1992年12月16日。在宴請"國策"顧問、戰略顧問時說："如果我們隻說堅持一個中國，很容易讓人家誤會，因為在國際社會上。一個中國指的是中共的‘中華人民共和國’……因此，我認為簡單的講一個中國，就中了中共的圈套。"1993年2月，李登輝在接見民進黨"立委"時又進一步表露："我主張中華民國在台灣，始終沒有講過一個中國。"這樣，李登輝從虛化"一個中國"。背棄一個中國的原則，進而主張"一國兩府"、"對等的政治實體"、"階段性的兩個中國"，直至公開主張"一個中華民國在台灣"與"一個中華人民共和國在大陸"。1994年3月，李登輝在與日本作家司馬遼太郎談話時說："中國一詞是含糊不清阿‘，"主權這二個字是危險的單詞"，台灣是中華人民共和國的一個省是"奇怪的夢"，說他要帶領台灣人建立"台灣人的國家"。同年4月，李登輝在接見民進黨"國代"時又說："現在沒有一個中國的問題，統一後才會有一個中國的問題，兩岸現在是分裂的國家。"