帶她出門時，見外麵冷，我擔心她穿少了衣服，總想著給她再加一件。給她添衣時，她一邊掙紮一邊喊道：“為什麼把我當成行李箱，不停地往裏麵加衣服嘛！我不，我不嘛！”
2007.11.21 鏡子解題
“媽媽，把你的小鏡子借我用一下，好啵，我要做個數學題。”
“啊？做數學題要鏡子幹嗎？”
“你拿過來咯！”
懶得多費口舌，先拿給她再說吧，看看她到底要鏡子做什麼。
隻見孩子拿著鏡子對著課本照啊照，不光照，還歪著個頭使勁往鏡子裏看呢！
搞什麼鬼？我湊過去也歪著個頭往鏡子裏看，還沒看清楚是怎麼回事，孩子就高興得大叫起來：“哈哈，真的是八點十五，我猜對咯！媽媽，你快來看，用鏡子反過來一照多容易啊，都不用想了。”
原來書上的題目是“圖中顯示的是鏡子裏的鍾麵，請寫出正確的時間。”
這家夥居然想到用鏡子把圖中的鍾麵又給反過來再認，不過，看她這麼開心，我也被感染了。隻是在一邊強調得先認出來才能照鏡子檢驗一下對錯。
嗬嗬，孩子真是開心果啊！
2008.2.20 擬人的種子
晚上，孩子預習明天要上的課文《一粒種子》，讀到課文的最後一段“種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一個光明的世界”時，不解地問我：“媽媽，你說課文是用擬人的方法來寫種子，那為什麼它鑽出地麵以後不覺得很刺眼呢？我們平時從一個很黑的地方突然來到一個亮地方不是會感覺眼睛睜不開，很刺眼嗎？”
“嗯，有道理！你的生活經驗還蠻豐富的嘛！”說著，我把一隻手抬起來遮在眼前，以種子的身份，用驚喜而又緊張得有些發顫的聲音來了一句：“啊！好一個光明的世界！”看我這麼誇張，孩子笑得不行了。
2008.2.27 拿不動零食的神仙
“媽媽，我好想我、你，還有爸爸，我們一家三個人都變成神仙。”孩子睜開有些蒙矓的睡眼說。
“為什麼呢？”我半趴在她的被子上，撫弄著她的額頭，享受著這美好幸福的時刻。
“做人有太多煩惱了。”
“啊？！”不知她何出此言，我驚訝中有著隱憂。
還沒等我問為什麼，她已經說開了：“你看，有的人呢，偷別人的東西；有的人呢，搶劫；還有的人晚上就去殺人，真是太可惡了！要是我們做了神仙，就沒有人能欺負我們了。”
哈哈，知道怎麼回事了。今天晚上上床之前，我才給她講了幾個偵探故事，怪不得她會有這想法。
我想讓孩子輕鬆一些，就逗她說：“可是你知道嗎？神仙是不吃東西的哦。做人卻可以享受人間美味！”
“那我們就帶上很多很多的零食，當神仙的時候吃。帶三個好麗友，三包瓜子，一大袋花生，還有許多的桂圓，一個大西瓜，一個哈密瓜，兩袋金錢橘……”孩子越說越興奮，眼睛發亮，臉上的笑藏都藏不住：“媽媽！這麼多，神仙拿得動不？哈哈，太好玩了！”
2008.4.9 顯腳襪
孩子伸出腳一本正經地跟我說：“媽媽，這雙‘顯腳襪’怎麼這麼大啊！”
“顯腳襪，什麼意思?”
“就是能把腳顯出來的襪子啊！這你都不知道啊？”孩子撫著腳上的絲襪有些驚訝地看著我。
“啊！這叫‘顯腳襪’嗎？虧你想得出來，有創意！”我豎起大拇指表揚她。
嗬嗬，絲襪又叫“顯腳襪”，好貼切哦！
2008.4.9 逃 睡
“媽媽，‘逃’字除了組‘逃跑’‘逃走’還可以組什麼詞？”
“逃命、逃荒、逃難、逃學、逃稅……”話沒說完，孩子不敢相信地瞪圓了眼睛：“逃睡？！居然還有人逃睡？我每天想睡還來不及呢！”
我無語……
2008.4.18 為什麼鼻子大有福氣
“看看，我的鼻子是不是小些了？”
抬頭一看，孩子正鬆開鼻子上的兩個手指，小鼻頭被捏得有些紅紅的。
“你這是幹嗎，想把鼻子捏小一點啊？”唉，看來都是我昨天隨口一說惹的禍，我幹嗎要說她鼻子太大，不好看呢？後悔！
“是啊，我自己都覺得這個大鼻子有些難看了。”
“傻瓜，鼻子大才好呢，大家都說鼻子大的人有福氣。”為了使自己的話更有說服力，我補充說，“你看你爸，福氣多好啊，每天除了上班，回到家不是騎著車子去玩，就是上網，就是因為他鼻子大啊！”
“爸爸的鼻子才沒我的大呢！”孩子還在為自己鼻子大而難過！
“亂說，他的比你的大多了！”
“那是因為我還小啊，等我長到他那麼大的時候，鼻子肯定比他的大，更難看。”
聽她這麼一說，我懶得吱聲了。沒想她突然衝我開心地笑了起來：“媽媽，我終於知道為什麼說鼻子大是福氣了，因為鼻子大的人生病了還能呼吸。”
原來，她以為鼻子大的人生病了不會堵鼻子。看著她傻傻地樂，真好玩！
2008.05.07 為啥沒“大偷”
“偷”組詞中……
“媽媽，為什麼隻有‘小偷’，沒有‘大偷’呢？”
2008.5.7 “趙孟基”何許人也
晚上十點鍾，開完家長會回來，孩子已經很疲憊了。她要求我陪她睡，為了讓她早些入睡，我爽快地答應了。
“好的，讓我們一起去見——”
“‘趙孟基’！”我話沒說完，孩子一臉燦爛地接了過去。
我一愣，小聲嘀咕：“誰？姓趙的？不是周公嗎？”
孩子沒理會我，自顧自地說了起來：“讓我們進入造夢機，開始做夢吧！對了，造夢機有兩種，一種是美夢機，一種是噩夢機……”
唉，原來是這樣呀！我耳朵真不管用，怎麼“造”“趙”不分呢？細想，關耳朵什麼事，我缺的是童心、童趣啊！
2008.10.27 我為什麼生下來就是我
甜：“媽媽，我想問你一個問題，我為什麼生下來就是我呢？”
媽：“嗯？每個人生來都是‘我’呀！”
甜：“媽媽，我不是想變成別人，可我就是想不太明白，為什麼我生下就是我，而不是別人呢？”
媽：“嗯，這個嘛，因為你的爸爸、媽媽和別人的爸爸、媽媽不同啊！所以，生下來的你也就跟別人不一樣了呀！”
2008.10.28 快樂好還是憂傷好
甜：“媽媽，你覺得是快樂好呢，還是憂傷好?”
媽：“嗯，這個嘛，讓我想想。雖然我們更多時候都喜歡做個快樂的人，但如果從來沒有憂傷也不好吧。”
甜：“我也這麼覺得，也許你說不出來為什麼，但我能。”
媽：“說來聽聽。”
甜：“如果一個人從來都沒憂傷過，總是很快樂的，她就不會知道快樂的可貴。因為沒有對比，就不會知道快樂是多麼幸福的感覺，就不會珍惜。媽媽，你說對嗎？”
說得多好啊，老媽唯有點頭稱是咯。
2008.10.28 寧 靜
傍晚，坐在陽台吃晚飯。孩子突然問我：“媽媽，你覺得現在寧靜嗎？”
不知孩子何以突發此問，望著窗外喧鬧的操場，我想了想說：“喧鬧。”又補充道，“窗外喧鬧，家裏寧靜。”
“媽媽，你知道嗎？我覺得不管在哪裏都是寧靜的，因為我心裏很寧靜。不管什麼時候走在路上，我總找一些事來想，這種感覺真的很好。有時候，下課了，大家玩得很熱鬧，如果有一本好書，我馬上就會被吸引進去，就像忘記了身邊的一切一樣。”
聽著孩子的話，我不知道當喜當憂，她的內心體驗已經明顯超出了同齡孩子。處在再喧鬧的世界她也能在自己心裏保持一份寧靜，因為那裏才是她最豐富的世界。我深知是閱讀讓她內心如此豐富、敏銳。可事情總是雙刃劍，很多時候我們對這個世界，對自己，認識得越明晰，就越容易感覺孤獨，簡單的快樂也許越不易求……
唯有深深祝福孩子，在以後的人生路上多一些快樂!