5月6日，在赴四川成都舉辦統籌城鄉發展專題培訓班第一、第二期培訓結束後，玉林市領導幹部第三批受訓人員啟程赴蓉。也是這兩天，第二批赴蓉掛職學習的13名幹部也踏上行程。這是玉林市大規模加強幹部學習培訓、加快推進學習型黨組織建設的一個縮影。
【示範引領：領導幹部帶頭勤讀善思】
在推進學習型黨組織建設的探索中，玉林市委始終把學習作為終身課題和緊迫任務，在全市大力倡導勤讀善思、學以致用的文化氛圍和文明風尚，聯係實踐開展學習，引領和帶動全市各級領導幹部愛讀書、讀好書、善讀書，通過學習提高理論素養和解決實際問題的能力。去年，自治區黨委郭聲琨書記向全區領導幹部推薦了《沒有任何借口》和《當次貸危機改變世界——中國怎麼辦》兩本書，玉林市委、政府領導帶頭認真學習、深入研讀，引領領導幹部增強應對國際金融危機的本領。最近，玉林市委書記金湘軍向全市領導幹部推薦了《城鄉一體化：成都的科學發展之路》和《關鍵在於落實》兩本書，要求全市幹部學成都之長，補玉林之短；取成都之經，創玉林之新，把落實作為一種責任、作風和能力，以執行力大提升加快推進統籌城鄉發展各項工作。
金湘軍帶頭調研和撰寫心得體會文章，先後在《光明日報》、《廣西日報》上發表了《統籌城鄉發展，實現“兩個示範”》、《解放思想、開拓創新，推動科學發展全麵提速——結合玉林實際借鑒新餘市經驗的思考》和《豐富學習形式，推動科學發展》等理論文章。市委中心組全體成員和全市縣處級以上領導幹部積極參加“學理論、重調研”活動，結合工作實際每人每年撰寫理論文章或調研報告2篇以上，營造了濃厚的學習氛圍，在全市上下形成了“一級帶一級，一級抓一級，層層抓學習”的良好學習風氣。
【啟迪思路：明晰確立統籌城鄉發展戰略】
2009年8月18日，中共玉林市委召開了三屆七次全會，並作出了《關於統籌城鄉發展加快推進城鄉一體化的決定》，提出要在廣西先行先試統籌城鄉發展，加快推進城鄉一體化，創建廣西非公經濟示範市、現代農業示範市和東部產業轉移示範市。這是玉林市委、市政府一貫注重學習、解放思想、開拓創新的重大成果。
玉林市委班子清醒地認識到，玉林在全區的發展格局中處於總量靠前、增速中遊、人均後列的位置，還屬於後發展、欠發達地區。要走出一條適合玉林的科學發展之路，必須加強學習，用新思想、新知識、新經驗武裝頭腦，開闊視野，啟迪思路。去年，玉林市創新設立了玉林發展“幹部論壇”，與中共中央編譯局建立調研基地、農業部規劃設計研究院博士後工作站玉林科研基地，先後邀請全國人大常委會原副委員長成思危、著名經濟學家吳敬璉、中央編譯局副局長俞可平等10多位全國知名專家為玉林領導幹部作專題報告，開展“頭腦風暴”和思想碰撞，幫助大家“換腦”、“醒腦”。在“請進來”教的同時，堅持“走出去”學。去年3月，玉林市委在中央黨校舉辦了兩期“堅持科學發展觀構建和諧社會”專題培訓班，10位全國頂級專家為160多名縣處級正職領導幹部授業解惑、提神醒腦。市委還連續組織了多批黨政代表團赴江西、上海等地學習考察，對照先進地區查找差距，分析原因，探尋推動科學發展之路。
大學習推動思想大解放，思想大解放推動大發展。玉林市委、市政府認為，玉林城鄉居民收入比為3.49∶1，低於全區3.88∶1的平均水平，與全國平均水平相當，單論城市發展和農村發展，玉林優勢都不夠明顯。但如果把城市和農村糅合在一起，統籌城鄉發展，玉林優勢就很明顯，具備以工促農、以城帶鄉的基礎和條件。在學習借鑒成渝等先進地區成功經驗的基礎上，通過一係列調研、論證，玉林市委進一步明晰、完善和確立了“統籌城鄉發展，推進三個集中，促進三化聯動，創建三個示範”的具體發展思路，開啟了科學發展、和諧發展、跨越發展新篇章。
【創新載體：從“行動學習”到“科學決策”】
近兩年來，玉林市委根據全市發展戰略全局的需要，著眼建設學習型黨組織，實施了一係列大規模的幹部培訓工作，利用“十大培訓工程”、幹部“專業化培訓工程”等有效載體，根據領導幹部的實際需要安排培訓課程，做到“缺什麼補什麼”、“做什麼學什麼”。在全區開展的“八桂先鋒行”和“科學發展先鋒行”活動中，玉林市深入實施了素質工程、平台工程、作風工程和責任工程，激勵各行各業的共產黨員爭做推動科學發展的“先行軍”和“領路人”，充分彰顯新時期共產黨員的先進性。實施素質工程的主要載體是打造“三大課堂”，即打造“高”字課堂，提升領導幹部的示範能力；打造“農”字課堂，提升農村黨員“雙帶”能力；打造“科”字課堂，提升黨員科技人才的服務能力。玉林市委堅持在全市處級以上領導幹部中開設“高端課堂”，以學習推動解放思想、推動科學決策、破解發展難題，敦促各級領導幹部始終按照科學發展觀指引的方向推進具體實踐。