現在正處於非常時期，校方感覺事態很嚴重，於是馬上通知了警方。警方認為這是一起極其大膽的綁架事件，在全市布下了警戒。
學校裏來了很多警察，數量比昨天調查盜竊事件的時候還要多，還來了一些便衣刑警。六年級一班的教室被封了，根本無法上課了。
圓實的手機不知道是關掉了電源，還是被弄壞了，一直無法打通。
本來應該和她一起回家的曾羽也沒有她的消息，大概圓實沒來得及通知他發生了變故吧。
學校的女學生被綁架了，而且罪犯堂而皇之地混進學校，膽大妄為地在班主任老師的眼皮底下帶走了那個女生。麵對這麼大的一件事情，從大人們的角度來看可以說是件不詳事件學校的有關人員陷入了一片恐慌。
一定是他，我堅信是那個拿彈簧刀的男人幹的。昨天把教師辦公室翻了個底朝天的也是他。很有可能他看了老師的記分冊，發現亞彌和圓實不在同一個班。
後來我聽說了事情的經過，大概是這樣的。
據說午休的時候，那個男人出現在總務室旁邊的接待窗口。他說明來意，自稱是學生家長，想要見一下六年級一班的班主任老師。負責接待的人並沒感覺到有什麼可疑，就用內線電話叫出了在科學教室的川吳老師。
那個男人見到川吳老師後，向他說明自己其實是六年級四班富宇加亞彌的哥哥，今天早上妹妹聽說她朋友私都遙華死亡的事情非常難過，企圖從家裏跳樓自殺，幸虧撿回了一條性命現在被送進了醫院。
這個時候，學校正好剛剛得知私都的死亡，也從亞彌住的醫院那裏得到通知，已經知道她自殺未遂的事情了。所以，當那個男人告訴川吳老師說“我妹妹現在躺在醫院的病床上，十分想見一見她的朋友忍阪圓實”的時候，川吳老師完全沒有懷疑，輕易地相信了他。
那個家夥很狡猾，他不去見六年級四班的班主任，而是選擇了川吳老師。他可能擔心亞彌的班主任或許知道她是獨生女又或許會起各種疑心。實際上，四班的班主任確實很清楚亞彌沒有什麼哥哥。
但是，電視新聞還沒有報道，那個家夥是怎麼知道亞彌自殺未遂的呢？難道他已經查到了亞彌的住址，我和皮特去美特柚子的時候，他也去了？很有可能他從隱蔽的地方目睹了自殺未遂的部分經過，想到可以利用這件事設計一個圈套。於是馬上謊稱是亞彌的哥哥，混進了學校。
川吳老師自責消沉的樣子非常令人同情。畢竟，由於作為班主任的自己疏於確認，才讓那個男人輕鬆地帶走了自己的學生。後來聽說他向教委提交了請示去留的辭呈。這個小插曲反映出他血性男兒的作風，但是他的辭職並不能就此解決問題。
據調查，謊稱是富宇加亞彌哥哥的那個男人的特征，與去年綁架未遂案犯的模擬畫像完全不一致，但是警方還是認為同一人物的可能性很高。看來亞彌向趕到醫院來的警察老老實實地坦白了星期天的事件是她們三個女生的自導自演。
罪犯特意選擇劫持忍阪圓實，很有可能企圖對陷害自己的女孩進行報複，也就是說，圓實被害的危險性極高。所以警察決定公布圓實的照片和謊稱亞彌哥哥的男人的新的模擬畫像，展開全麵搜索。
☆
回到湘潭東南風，久美子穿著睡衣正在喝茶。
“哎呀，你今天回來的可真早啊。”
被她這麼一說，不由得看了一眼表，才下午兩點。
“怎麼了？你身體還是不舒服？”
“沒有。我沒有早退，今天下午停課了。”
“啊？”
於是，原原本本地告訴了她事情的始末。我向她說明了去年綁架未遂案的罪犯今天混進柚森第六小，騙了班主任老師，膽大包天地帶走了圓實。
“是嗎？太可怕了。”
“嗯……”我突然想到一件事，差點飛奔出門，強忍住激動的心情說，“我還是覺得不太舒服，晚飯前我再睡一會兒好嗎？”
“什麼！”
久美子瞪圓著眼睛，很生氣似的狂喊了一聲。我還是第一次看到她反應這麼強烈，也許我說了什麼惹她生氣的話了吧不過現在可顧不上想這些了。
“等一下，智己君，你等等……”我甩掉驚慌的久美子，鑽進了自己的房間。
今天早晨在學校保健室睡得太飽了，現在想馬上入睡還真不是件易事。於是，我拿出為了這種時刻特意買來的哲學方麵的書。我躺在床上看著幾乎沒有什麼空白，密密麻麻排滿了細小文字的書，總算勉強睡著了。
變成珍妮的我，抑製住自己急躁的情緒，向第六小學狂奔而去。我的猜測到底準確率是多少呢？它剛剛在腦海中閃現出的時候，我是那麼的興奮，可鑽進貓的身體，被撲麵而來的風一吹，漸漸冷靜了下來。我不得不承認那隻是自己一時的胡思亂想。可是，現在哪怕是胡思亂想也罷，我想親眼確認一下。
圓實現在怎麼樣了呢？我一麵跑著，一麵在心裏默默地祈禱那個拿彈簧刀的家夥還沒有對圓實下毒手。