“雖然老師所說的知識大部分學生都已經知道，不過所謂溫故而知新，很多知識就是從舊的知識推陳出新，溫習學過的知識也能夠從中獲得新的理解和體會，就如同食戟一樣，同學們知道以前的食戟是怎麼的嗎？剛開始的食戟隻不過是將靈獸的肉簡單烹調處理進食而已，雖然那樣能夠吸取靈獸肉裏的靈氣，但是因為處理不當在處理和烹調過程中流失了大量靈氣，那時候一隻靈獸的靈氣隻能提供一個人的修煉，但是我們先祖通過不斷的研究食戟改進食戟，如今的食戟技術已經可以讓一隻相同的靈獸的靈氣提供三十人共同修煉，所以大家可不要小看學過的知識，好了今天的課就到此結束，下麵是進食修煉的時間。”
隨著老師的話音剛落，一陣宏亮寥長的鍾聲響起，伴隨著鍾聲是學生們集合的聲音，三十名學生在已經迅速的聚集一起，然後在老師的帶領下走出室內，朝著室外空曠的廣場而去。當老師帶來學生出現廣場的時候，廣場已經聚集了大量孩子，這些孩子年齡比老師所帶的學生年長，大約在14到15歲之間，是這所學院其他班級的學生，如果仔細可以發現這些學生分配是有規律的，他們都是以30為一個班級，無論是老師所帶的班級學生人數還是其他班級的人數，都是統一為30人。
“人數已經到齊，下麵是食戟時間，有請每個班級的老師上前領取食物。”就在這時候，一聲足以比拚剛剛鍾聲的中年人聲音響起，這聲音將廣場裏低聲私語的談話聲完全蓋過，聲音過後廣場一遍寂靜，隻聽聞幾位老師的腳步聲，在眾學生注視和期盼下，幾位老師從台上領取屬於各自的物品就返回班級隊列前麵，回到班級前麵後，老師們都高舉手中後食物，讓隊列後麵的學生也看清楚。
這是一隻雙拳般大小全身毛發雪白沒有一絲雜質的兔子，毛絨絨的非常惹人喜愛，如此可愛的兔子讓人生出一絲惻隱之心不想傷害它，當然在實力麵前這點惻隱之心完全可以拋棄，而且這個兔子可可沒有外表那麼乖順。離兔子靠得近的學生能夠清晰的感受到兔子身上傳來陣陣寒意，很快他們就感受到明明是六月大暑天卻猶如十月飛霜般寒冷，而且使用靈力也無法驅散這股寒意，最後隻能遠離兔子才緩解寒意。
“哇~是二級靈獸雪魅兔，太棒了終於能夠品嚐二級靈獸。”
“不過這雪魅兔也太小了，能夠讓我們所有人都品嚐到？”
“你白癡啊，隻要用食戟肯定能夠讓我們所有人都品嚐到。”
“我當然知道用食戟，但問題是誰主持這個食戟，也就是誰來烹飪這隻雪魅兔！”雪魅兔的出場引起眾學生議論紛紛的討論，而討論更多的就是雪魅兔的處理人選，畢竟可不是任何人都能夠處理好靈獸，而且還是等級達到二級的雪魅兔！
人類從不能吸取天地靈氣到發掘出食用靈獸能吸取靈氣修煉方法，而這個方法就催生了新的職業——靈廚師！
靈廚師，顧名思義就是專門負責處理和烹飪靈獸的廚師，他們對靈獸極其熟悉，對於處理過程中保留靈獸完整的靈力極其精通，經過靈廚師烹飪好的靈獸食物都保存靈獸的靈力，所以人類隻要品嚐食物的同時也吸收食物裏麵的靈力，這種由靈廚師烹飪的食物就是靈食！人類可以通過食用靈食吸取食物中的靈氣進行修煉，修煉者已經是過去的稱呼，如今人們都將食用靈食進階的人類稱作食靈者。
一靈強身練氣驅濁氣，二靈精煉靈氣千萬化，
三靈禦靈架空任逍遙，四靈融靈合力掃千軍。
五靈力拔山兮氣蓋世，六靈化身成靈練不死，
半醉半醒半夢成半仙，踏破桎梏界限可飛升！
這是一首二千年前流傳下來的名謠，歌謠將食靈者的等級劃分非常清楚，食靈者一共有八個等級，第一個就是靈者，所謂靈者就是吸取靈力鍛煉身體，身體練到極致可以刀槍不入拳腳破岩石。第二個就是靈士，靈士能夠使用體內靈氣變幻各種武器法術，第三個是靈師，靈師最大的特點就是可以駕馭靈氣實現短暫的空中飛行，這也是許多食靈者渴望成為靈師的動力。
靈師之上就是靈王，靈王是食靈者的一個重大分水嶺，三千多年來無數食靈者都止步於靈師境界，無法跨過這個坎成就靈王。如果說靈師隻是短暫的飛行，那麼靈王就可以長時間在空中飛行漫步，隻要靈力沒有消耗完畢都可以一直維持飛行狀態，至於靈王之後是什麼，大部分學生都不知道，因為他們的老師也不過是靈師，靈王和其上的等價他們還沒有權力知道，隻要等他們的靈力等級提升，才能逐漸了解這個廣闊的世界。