正文 第3章 如水的故事(3)(1 / 3)

他們又和好了,從江心眼裏再也找不到以前失意的淚水。林林真的能令她神魂顛倒嗎?其實,林林也不是一個很漂亮的女孩子,學習也是班上的中等水平,大家都不知道他愛上林林哪一點,而且愛得那麼深。然而他愛上的是一顆令他向往的心,他為林付出多少不去計較,隻要林林記得對她的好。

他們每天在一起學習,轉眼間,中考的時間越來越接近,江心心裏很矛盾,為什麼和林林在一起的日子,過得這麼快,而沒有林林的時候,卻是度日如年,他不想和林林分開,害怕分開了就很難再見麵了。可是這由不得他們。分別是必然的,以後的路他該怎樣麵對,他不敢去想。就在學習中摻雜著戀情的矛盾下,他們進了中考的考場,這裏也許是他們人生的轉折點,所以他們彼此互相鼓勵,都祝願對方能考上高中,江心更希望他們以後會在同一所高中,在同一個班,差點就沒有想到是同桌了。

中考結束後,是一個漫長的暑假,這個暑假對江心來說,是很無奈的。每天,他都回想以前的日子,過得開心,可是現在,除了電話長聊,再也沒有其它辦法能來傳遞他深深感情梁上的相思。

思念牽動著無限情絲

讓這顆心像琴弦一樣發出聲音

隻有最動聽的琴聲才有人喜歡

隻有最真摯的感情才有人珍惜

可惜

存在著離別

離別是一把刀

割斷了情絲

才讓人有了思念

也就讓人有了痛苦

琴聲有悲歡

人生有離合

珍惜離合會讓你感到幸福

珍惜真情就是最幸福的

因為思念,江心寫下了這些隨筆,他想把它讀給林林聽,但兩地隔山重又重,林林又怎麼會收到他的這些思念呢?

同樣的日子在江心的眼裏不知重複了多少次,以至他已記不清有多少個年代在他身邊起了又落,但他記得最清楚的是林林的聲音,相貌。

好不容易遨過了一個月,學校通知學生去領取中考分數卡,令他們倆失望的是,他們都沒有考上高中,而且僅僅隻差幾分。林林想是因為感情的事誤了學習嗎?江心卻在想,幸虧有林林的鼓勵,他才能考這麼多分,林林的確在學習方麵給了他很大的鼓勵和支持,所以他的成績有了很大的進步,沒能考上高中,但他盡力了,他不再為自己的付出有什麼遺憾。

江心的爸爸媽媽看到了這樣的成績也就沒有責怪他沒能考上高中了,畢竟與以前的期末考試成績相比有了很大的提高,爸爸媽媽商量著,既然江心隻差幾分,就花點錢把他送到高中去。江心知道這點就立即打電話告訴了林林,可是電話另一頭卻傳來咽咽的哭聲,林林在哭,他知道林林是因為沒有考上高中才哭的,林林學習很努力,但她沒能考上,她很傷心,林林告訴他,她爸爸媽媽也花錢把她送進高中,而且他們進的是同一所高中,江心聽了高興得差點跳起來,因為這正是他日日夜夜所盼的。以後又會在同一所高中,這時候他最希望的是進入高中以後兩人會在同一個班上,而且保持“forever”的感情。

可是,江心的願望會實現嗎?就在這種夢想實現和能不能實現的願望中,離開學的日子慢慢近了。

終於,江心滿載思念走向了他盼望已久的學校,因為那裏有他日思夜盼的林林,當江心到學校,第一件事就是查找所屬班級,但他不是查自己的名字,而是查到了林林在哪個班,令他開心的是,緊跟在林林後麵是自己的名字。因為他們分數想差不多,所以學校給他們安排在一個班上,他快發瘋了,他想了很久的事終於實現了,他終於又和林林在一個班上了。

有緣千裏來相會,難道這就是緣分,江心簡直不敢相信自己看到的。他看了一遍又看一遍,好像是學校在玩弄他,最後他看到林林來學校報到才相信這就是事實。他給了林林一封信,信裏寫道:

想你的日子裏

隻有思念相伴

念你的日子裏

隻有相思牽連

沒有你的日子裏

真的好想好想你

今後的日子裏

陪我同行的我願還是你

因為我知道我放不下你

江心和林林又在一個班上了,他們曾經是同學,現在還是同學,曾經是戀人,現在他們還會繼續嗎?一切是否依舊?

欣慰

也許江心的痛苦隻有和他有同樣經曆的人才能了解,但他沒有看到別人像自己一樣失敗。

失敗是一種打擊

要我們坦然麵對

失敗是一種考驗

要我們勇敢承受

麵對失敗承受考驗之時

我們要做的是

接受它、戰勝它

所以江心下定決心不再找林林,他想忘記以前發生的一切,全心全意投入到學習當中。他試著這樣做,而且堅持了很久。終於,他看到自己的成績在上升,也許這對他來說是種安慰,可是他再也沒有了笑容,無論成績升得多快,老師和爸爸媽媽怎麼誇他,他還是一副魂不守舍的樣子。他想,既然林林這麼狠心,也就不再對她有什麼奢望了。今後的學習雖然沒有了林林,可憑著他堅強的毅力。終於,成績升得很快,各科老師都另眼相看了,曾經成績一塌糊塗的江心,竟然會為自己的學習奮鬥得這麼激烈,可是令老師想不到的是他不僅僅是為了學習,還是為了忘記一個令他從心愛到心碎心痛的女孩,他這麼做也是迫不得已的。