192 迷思(2 / 2)

黃興濤:“順利,就是有點慢,這度,才公裏吧?還沒裝貨物呢。”

袁寶:“你這太低了,風箏放高一點,上麵風大。放到5米,爽死你。”

“來了!”黃興濤早有準備,開始放長線,最高真的可以到達5米的高空。

“哦吼~”不一會兒,傳來黃興濤興奮地叫聲,“在6公裏時穩定下來了,這才像話嘛。我準備放螺旋槳了,看看充電效率怎麼樣。”

按照計劃,kieBa不僅僅要零能耗飛馳,還需要充電,以便把能量通過電池傳遞給逆向行駛的船隻。

這時候,黃興濤的人已經要望遠鏡才能看到了,隻聽他在對講機裏麵:“逆向電還不太行,看這樣子,跑1公裏才能充電跑1公裏。”

袁寶:“你可以嚐試加一個變齒輪,增加螺旋槳的受力。”

對講機已經失去了作用,蘇吟霏有點擔心:“風這麼大,會不會……”

袁寶:“應該配兩台衛星電話。”

外麵太冷了,兩姐妹受不了,都跑回車子裏躲起來。

袁寶怕蘇吟雪不理自己,所以跟姐姐話:“吟霏最近幹麼呢?”

蘇吟霏:“沒幹麼啊,就幫他弄這個項目,要工作的話,我會回到金城的,過陣子再唄。我就當現在是度蜜月了。”

“妹妹呢?”袁寶當然不能冷落了姨子。

蘇吟雪:“我最近看了本科幻書,最後的問題。”

袁寶:“哦,是我最喜歡的科普作家阿西莫夫的。”

蘇吟雪:“你也看過?”

袁寶:“看過。”

蘇吟雪:“什麼感覺?”

袁寶怕姐姐沒看過冷場,就先大概介紹了一下:“其實這是一個講人類麵對宇宙終極命運問題的思索,設定的是宇宙經過一萬億年之後熱寂死亡的事兒。

所謂的熱寂,就是熵增不可以逆轉,最後宇宙內所有的恒星都熄滅,人類將何去何從的問題。”

蘇吟霏雖然是文科生,但畢竟是清華的高材生,家長都是教授,還真的知道什麼是熵增,:“我知道,熵就是指一個係統的混亂度,在一個封閉係統內,混亂度會永遠在增加,這叫熵增。”

袁寶:“原來姐姐也知道熱力學第二定律啊,那就好辦了,這個《最後的問題》講的就是人類明了級人工智能之後的事兒,人工智能的智慧過了人類,人類已經無法理解aI的思考。

所以,當人類學會了高效利用恒星能源之後,似乎能源取之不竭了,但太陽總有一會消耗光能源。這時候,就開始有人拿這個問題來問級aI了,但這個aI也沒辦法回答,每一次都‘資料不足,無法回答’。

每一次aI大升級,人類就問一次,aI總是資料不足。人類占領了銀河,占領了越來越多的星係,可是aI還是沒辦法回答。到了最後的最後,一萬億年後,最後一顆恒星熄滅了,人類也消失了。

但aI還繼續在人類無法理解的時空繼續活著,終於想通了最後的問題,重啟了宇宙的進程,了聲‘要有光’。吟雪,我的對頭吧?”

蘇吟雪:“嗯,的很好,就是這樣,我看了挺難過的,雖然宇宙的進程被重啟了,可是,人類已經消失了,從這個意義上來,熱寂確實生了。”

姐姐不理解妹妹的傷心:“都一萬億年過去了,人類還不滿足啊,還想怎麼樣?”

蘇吟雪:“一萬億年是很長,但也不是永恒。想想,所有的星星都熄滅,唉……袁寶你感覺怎麼樣?難過嗎?”

袁寶當然不難過,誰特麼關心一萬億年之後的破事兒?不過,在佳人麵前不能這麼粗暴好不好,他絞盡腦汁把自己的知識翻出來看看有什麼用得上的,了:“其實,我對熱力學第二定律不是很讚同。”

“啊?”蘇吟雪沒想到他居然會這麼。

袁寶介紹他的歪理邪:“你想象一下,如果有一個很長很長的斜坡,現在我隨機地把大不一的球體從最高處丟下去,看看會生什麼。

體積大的球受到的引力大,克服斜坡的摩擦力容易,所以度會更快,而體積的球度會更慢,隨著時間的流逝,我們會現越來越多的體積相同的球擠在一起滾動,大球跟大球在一起,球跟球在一起。

原來是隨機丟下去的球,混亂度很高,但是經過斜坡的作用之後,混亂度反而變低了。是不是跟熱力學第二定律相違背啊?”

“咦?”妹妹陷入了迷思,臥槽,好像挺有道理的樣子。(未完待續。)