第22章 教育篇(22)(1 / 3)

2004年,省、市(州)、縣(市、區)分別成立由8部門組成的教育考試安全保密領導小組和考試安全應急處置協調領導小組,有效地加強了對考試的組織管理,及時有效地打擊了各類違紀舞弊事件和詐騙案件,使全省考試環境有很大改善,得到了人民群眾的讚許。

2005年,我們要在2004年工作的基礎上,繼續實行分級負責、屬地管理的招生管理製度。省、市、縣考點之間要繼續層層簽訂《甘肅省高等學校招生考試安全保密與考風考紀責任書》;省招委會與各評卷院校簽訂《甘肅省高等學校招生考試評卷工作責任書》;省招辦與試卷印刷廠簽訂《試卷印製合同書》,從領導責任和製度上確保招生考試順利進展。

(二)執行保密規定,確保高考試卷萬無一失

2004年,在省軍區政治部、省公安廳、省保密局的大力支持與配合下,對試卷印製、分發運送、考試評卷管理等各項工作起到了保駕護航的作用,保證了高考的平穩實施。

2005年各級教育、招生考試部門要繼續認真執行國家4部門關於《國家教育考試考務安全保密工作規定》和甘肅省《試卷保密室、答卷保管室建設基本標準》、《試卷印製、運送工作管理辦法》及《試卷保密室、答卷保管室管理辦法》等各項規定,進一步加強保密室建設,確保試卷印刷廠、試卷保密室、答卷保管室監控報警係統的正常運行,做好試卷印製、運送、分發、評卷、成績合成和錄取控製分數線公布前等各環節的安全保密工作。

(三)落實各項製度,強化考試各項環節的管理

要繼續貫徹落實《甘肅省高等學校招生考試分級管理責任製》、《甘肅省高等學校招生督察製度》、《甘肅省高等學校重大問題報告製度》、《甘肅省高等學校招生違紀舞弊通報製度》、《甘肅省高等學校招生全國統一考試安全類突發事件應急處置預案》,加強對報名、體檢、考試、評卷、錄取等重大工作環節的管理,積極為廣大考生創造一個良好的、和諧的、公平的招生考試環境。

(四)堅持誠信教育,提高廣大考生文明應試的自覺性

各級教育行政部門和學校要把誠信教育納入道德教育的範疇,在考前對考生進行考試規則教育、考試紀律教育、考試誠信教育,樹立遵紀守法的意識。同時組織考生簽訂《考生誠信承諾書》,做到考試不違規。對違紀違規的考生,隻要有兩名監考認定,就可按有關規定處罰,絕不能由於個別人的違規行為使廣大考生的利益受到損害。

(五)做好招生宣傳,形成良好的招生輿論導向

2005年普通高校招生任務重,政策緊,改革力度大,各級教育、招生部門和高等學校要製定招生宣傳方案,根據招生工作進程的特點,抓好重點問題、重點時段的宣傳,變難點為亮點。要主動加強與宣傳部門、新聞媒體的協調配合,牢牢掌握招生宣傳的主動權。各新聞媒體對招生工作要堅持正麵報道,積極引導輿論導向,為高校招生營造良好的社會輿論環境。

(六)健全監督機製,實行招生考試責任製和責任追究製

招生工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,將責任明確到崗,落實到人。要進一步發揮各級教育紀檢及監察部門對招生考試工作的監督作用,強化對重點環節、重點崗位、重點時段的監督,嚴肅查處頂風違紀案件,維護考生和招生工作人員的合法權益,維護高校招生和教育的社會形象。

(在2005年全國普通高等學校招生工作電視電話會議甘肅省分會場上的講話)

在平涼一中建校百年慶典會上的致辭

(2005年4月29日)

“櫛風沐雨一百年,鑄就巨椽寫春秋。”厚重的曆史文化底蘊奠定了平涼一中隴上名校的基礎。平涼一中自1905年創建以來,從柳湖書院到甘肅省立二中、省立平涼中學,再到平涼市第一中學,在舊中國的曆史風雨中,學校堅持傳承中華文明、播撒革命火種,把一大批進步青年學生送上了追求民主進步和民族解放的革命征途;在中華人民共和國成立以後,學校努力耕耘、桃李芬芳,為地方經濟建設培養了大量合格人才。許多從平涼一中走出的學者、科學家、藝術家、政治家乃至所有有用人才,在各自崗位上為社會做著貢獻,豐富延展了學校的人文內涵,繼承發揚了學校的優良傳統。上乘的教育教學質量保持了平涼一中隴上名校的地位。平涼一中素有“隴東第一學府”之美譽,2000年被評定為甘肅省首批示範性普通高中,2003年改辦獨立高中。目前,學校的教師隊伍、館藏圖書、實驗儀器設備、校園網建設以及現代教育手段的應用都屬全省先進水平。學校先後受到教育部、團中央、省、市多項表彰獎勵,學生在國家、省、市各類學科競賽中屢屢獲獎,並有數十名優秀學子考入北大、清華等名校深造。“無逸自強,進取不止”的奮鬥精神推動著平涼一中隴上名校的發展。在新的形勢下,學校繼承傳統、開拓發展,明確辦學宗旨、調整辦學方向、更新辦學理念,大膽創辦分校、擴展服務領域,並以百年校慶為契機,加大學校軟硬件的建設力度,正在為把學校建成高質量、示範性、有特色的隴上名校而不懈努力。