正文 第34章 人的特點(二)(2 / 3)

“厄這個,謝謝你的好意了,現在不方便,等以後吧,我先走了。“龍驚天笑了笑道,然後繼續低頭隨著人群離開了。

這到弄的韓冰馨苦笑不得,不方便,是什麼意思,這師弟也挺有意思的,難道這也歸結於“天意“,想到這,笑了笑也隨著人群而離去。

龍驚天自然是快速的回到醫丹閣,雖然可以和韓冰馨去吃飯,但畢竟那樣吃的沒有自己回來吃吃的爽不是。

吃完飯後,龍驚天蹬著車繼續到圖書館學習,學習到一定階段後,龍驚天依舊如昨天一樣,來到修真圖書館,這次直接上到500層,來這裏的目的是看一下,修真的同時如果要以武輔助或者說再修武的話,該如何,還有需要注意些什麼。

修真圖書館的450-500層講的就是一些綜合類的知識,自然也包括這些方麵的介紹了,因為也是有不少人考慮以修真為主,武學就當是煉身體了,或者說備用,這些人可能是覺得一天的時間有多,或者是覺得這樣會更有意思會更厲害點。

可事實上卻並不一定是這樣的,修武的前中期幹不過修真的,即使你兩個都修,人隻要修真一項就完勝你,如果其修真水平比你高的話。當然如果修真水平差不多的話,那當然是有所武學修為的人能夠略有優勢,畢竟就是拚體力也是人修真兼修武的強啊,因此大多數人依然還是以修真為第一位,別的次之,。

這50層裏的人並不是很多,畢竟有些人現在顧不上看這些,要上課要修煉不是,可不是人人都如龍驚天一樣,很多知識隻要自己學習看就好了,很多人還是回去上一些自己感興趣的課的,因為那樣她們會理解的更好,記憶的更加深刻的。

黃天宇之所以現在想同時修武的原因,自然是覺得:這個或許有用,雖然自己現在力氣很大,但是還不知道怎麼用不是,或許修煉一下武學會有幫助,還有就是知道自己貌似不是修真方麵的逆天天才,修煉速度可能比較慢,這樣的話貌似自己需要挺多朱靈果的,雪情姐姐答應給一顆了,欣兒姐姐也答應給一顆了,說不定自己可能還需要幾個,可就算是自己兩年後能達到知識帝,那也才一顆啊,自然是不夠的,而後麵兩年想在拿到靠知識帝比賽那是不可能的,如果沒有神識的話。

因此他想了想,“是不是可以修修武,然後參加比武大賽,以自己本身就如此大的力氣,好好學武應該問題不是很大的,這樣就可能多獲得朱靈果”。

龍驚天在房間中瀏覽一番,然後找到一本名為“修真與修武並行之道”的書,看著名字,龍驚天就知道這肯定是講的關於如何同時進行修真和修武的了,自然是拿下來進行細細研究了。

通過這本書的研究,龍驚天大致明白了,修武也是通過吸收天地元氣,也就是靈氣等,然後通過功法將這些靈氣轉為元力而存儲於體內,隻不過如果單純修武的話,也是可以和修真的類似,在丹田存儲,而如果修真修武同時進行的話,則要分開了,放在一起容易混亂了,除非你修為達到一定境界了,可以將兩者貫通。可那不是現在他能夠辦到的,至於到什麼程度能行,那和人的資質和悟性相關,反正金丹以下是不可能的。

人一般都是分為上中下三丹田,其中下丹田是最為容易開發利用的,至於中丹田和上丹田,那就比較困難了,有些人窮極一生也不一定開辟出來,中丹田還好點,隻要努力,慢慢的還是能開啟的,上丹田那真是得看資質悟性和機緣了。

一般的人都會將自己主修的放在下丹田,而中丹田則是輔修,能成則就行,至於時間那就慢慢來了,就算最後因為一些原因沒成,那也沒什麼。對於上丹田那也是看命,而且基本的絕大多數人都不會用到上丹田的,有一個下丹田就足夠用了,中丹田也隻是一些想兩修的人才會花時間精力去嚐試開啟。