正式開始上課的日子終於到來了。主角組宿舍的人除了莉莉絲都在一年級a班，而莉莉絲則被分在了一年級d班。聯合學院的一個年級一般有六到八個班，按照由好到差的順序依次為a，b，c，d，e，f，g，h。那些實力不算很好但有錢的學生，如果交了錢就會被分到b班或者c班。
莉莉絲對於這個結果還是很滿意的，因為d班不會被很多人關注，也會讓自己潛在的敵人誤判自己的能力水準。不過露米和菲莉特對莉莉絲在d班這件事很是吃驚。“小莉莉的家裏人難道不打算把你送到好一點的班上去嗎？”在去教學樓的路上，露米問莉莉絲。“陳力就列，不能者止。我為什麼要去力所不能及的班呢？”莉莉絲聳了聳肩，滿臉的不在乎。菲莉特聽了莉莉絲的話之後露出了佩服的表情。“小莉莉雖然武技不行，但是你很聰明哦。以後一定會成為很厲害的人的。”菲莉特說著，就揉起了莉莉絲的頭發。“不要摸我的頭！會長不高的！”莉莉絲不滿地嚷嚷道。
由於是第一天上學，也沒有什麼書本，莉莉絲甩著膀子就到了班上，然後選了一個靠窗的主角專用座。在莉莉絲長到自己都不想計數的生命中其實沒上過多少學。她需要的知識都會通過直接傳輸進入她的記憶體。所以，她對學院生活有一點期待是肯定的，但要說她喜歡學習那是百分之百不可能的。當然，這裏的學習指的是聽課。她是人形兵器，說得簡單一點就是機器人，她的“大腦”是足足有一顆行星那麼大的超級計算機，運算能力和傳輸速度都是人類無法想象的，學完整個高中的知識也隻要翻書的時間而已，至於知識的運用則可以直接通過演算模擬以得出最佳的運用模式。因而在她眼中，聽課是一件效率很低的事情。如果老師講得好玩，她可以當說書聽，如果老師講得沒意思，那她就待機休眠，或者開始模擬演算運用模式。
雖然課可以不聽，但朋友不能不交。學院生活最有趣的從來都是交朋友然後一起皮。但是，問題來了。d班的人都知道莉莉絲是瀆神者的後裔。這點從她早上一進班時同學的反應就能看出來了。在她進門前，d班的吵鬧聲可以把屋頂都掀掉，而她一進門，全班立刻鴉雀無聲，隻有幾個人在交頭接耳，對她指指點點。這鎮場效果簡直比班主任還要好。雖然莉莉絲很想借機說幾句話改變他們對自己的成見，但仔細想了想好像沒什麼好說的，多嘴還有可能被人誤認為是嘲諷，索性不說話了。
第一節課下課，莉莉絲坐在座位上環顧四周，試圖找個人接近一下。其他同學似乎隻花了一節課就接受了莉莉絲的存在，一下課還像往常一樣嘰嘰喳喳。莉莉絲發現在自己右邊那列的第一個人似乎不太愛說話，於是便走到那人麵前，看看她在幹什麼。莉莉絲一站起來，其他人都盯著她看，她也無所謂，徑直走到那個女生旁邊，說道：“同學，你的筆記能借我抄一下嗎？我上課的時候沒聽完整。”莉莉絲微笑著用盡量溫和的語氣說。然而她的內心是這樣的：我怎麼變得跟蘭諾婭一樣說話了。那個女生原本正在發呆，被莉莉絲突然的搭訕（沒毛病）嚇了一跳，一邊慌慌張張地答應著，一邊低頭翻找自己的書包。“那個……你的筆記本就在桌上哦……”莉莉絲有些尷尬地指著那本就攤在桌子上的筆記本。“對不起，對不起！”那個女孩趕忙用雙手護住自己的頭。“怎麼了這是……我隻是問你借個筆記本抄抄……”莉莉絲說著就伸出手想把她的手拿開，卻發現她整個人都在顫抖，“我又不會吃你又不會打你。”莉莉絲從她的反應裏隱隱感到一絲絲不對勁。“真的？你不是瀆神者嗎？瀆神者不都是很殘忍的嗎？”她一邊說一邊小心翼翼地把筆記本往莉莉絲那邊推了推。“你說的那是邪教徒。怎麼老是有人把邪教徒和我們搞混。”莉莉絲拿起筆記本，說著轉向眾人，“瀆神者隻是教會強加給我們的帽子罷了。不管教會把我的家族妖魔化成什麼樣子，我都會證明給你們看，我們也是正常人，不是那些腦子有問題的邪教徒。”看著班上其他人都不打算反駁什麼，於是莉莉絲再次看向那個女孩，並向她伸出手，“我叫莉莉絲，謝謝你的幫助。我們交個朋友吧？”“我……我叫蒂娜。”名叫蒂娜的女孩弱弱地握住莉莉絲的手。這個時候，莉莉絲突然發現，在這個世界目前為止和自己是朋友的人，顏值都比較高。“我好像被安排了。”這是莉莉絲的心聲。蒂娜有著一頭紫色是長發，紮成雙馬尾之後幾乎垂到腰際。一雙藍色的眼眸似乎總是透露出憂傷與膽怯。雖然她現在是坐著的，但莉莉絲很肯定她身高比自己高十幾厘米。