總之，這件事情是結束了。地瓜和王建國之後幾天都到鎮裏去打了疫苗，也沒有感染什麼狂犬病，可以說，我們這次行動還是很成功的，以零陣亡的優異戰績獲取了這場戰役的勝利，這是完完全全的勝利，是一場絕對意義上的典型的具有教科書意義的“陣地戰與包圍戰的結合”。
又是一周的開始，我現在才算是感受到了學習的痛苦，這不是一種身體上的苦痛，而是精神上的折磨。像我這種閑不住的人是很討厭每天都周而複始的，毫無自由的，任人擺布的。生活。。
到了學校，韓靈已經坐在座位上讀起書來了。看課桌上擺的整整齊齊的書本就知道，她早就來了。
“早啊，韓大班長。”我“親切”的打了個招呼。自從她被選上班長後，我對她的稱呼就恒古不變的成了“韓大班長”。
她現在也算是有一定的實權了，上個星期三還是四的時候，老韓就找她到辦公室裏談話，後來就急切的提升韓靈在班級裏的作用與權限，什麼紀律啊，發生日常問題啊，都要到韓靈這兒打個報告才行。
韓靈畢竟兩天前還是“一介布衣”，突然成為了班裏權利最高那個人，恍然之間就擁有一人之下，萬人之上的能力了，還是有些不適應的，做事畏畏縮縮，一旦班級吵鬧起來，隻是小小的輕柔的喊一句“都別鬧了～”，管的也是很混亂，最能體現這個的就是上星期那件“搶筆事件”。
事情的緣由是這樣的：劉哲理（劉三虎手下一員猛將）搶了了孫子一根筆，孫子不幹，要把筆搶回來，那哪能搶的回來啊。不但筆沒搶回來，還把本丟了，真是得不償失。然後孫子沒有辦法了，單打打不過，群毆，人也沒他們多，他這時候想到老韓之前說的話了：“有事找班長，在班裏，班長就等於我，你們知道古代那個尚方寶劍不?寶劍一出，就等於皇上來了。同理，韓靈一出，就等於我出馬了。”
讓班長給他出頭，是他為今最後的一條活路了。那天那個場麵我也看到了，真是逗樂我了，至今都都想笑：孫子帶著左右護法（一開始他還有三個手下呢，後來那個明眼人發現跟他混沒前途，就不跟他玩了。）來到韓靈課桌前。
韓靈正複習功課呢，一看到他，立馬嚇的一機靈～，
“你，你，你幹嘛？”韓靈把筆放下來，望著孫子有些緊張道。
孫子那是來訴苦的啊，哪能就這麼個樣子。見韓靈這麼問了，眼淚順著眼眶就淌下來了，（我去，人才啊！）
一把鼻涕一把淚道：“班長啊～，你可要為我做主啊，我沒法活了，，你說說，我這輩子命咋這麼苦呢，三歲太奶奶就沒了，四歲我養了一個星期的老鼠也離我而去了，五歲被強迫念書，六歲摔掉了顆門牙七歲…………”。
我都聽不下去了，冷漠的看了他一眼，“說關鍵的。”
他還是有些怕我的，也不說這些廢話了，直接就開始講他和劉哲理的事。“我有根筆，跟了我一年多了，它長的很好看，全身都是藍色的，筆帽上有一個孫悟空的頭像，不過被我畫成黑色的了，嘿嘿。。”
我看著他那嬌羞的表情就想吐，說真的，這個人的內心比他的名字更瘮人。。。
我實在忍不了了，大吼道：“正常說！”
孫子倒沒什麼感覺，反而把韓靈嚇了一跳，她嘟著嘴，很生氣的看了我一眼，，我自覺的把臉轉向了李小明那頭。
“你轉過頭來了，好吧，我給你講故事。”“滾。”
孫子開始一本正經道：“劉哲理搶我筆，還罵我是豬，你仔細看，我像豬嗎？我不就是胖點嗎？那就像豬了，怎麼這樣憑白無故的羞辱人家呢？還有沒有王法了？還有沒有情理道德了？還能不能好好的做同學了？”