對於這個年代的學生們來說，
他們的生活是充滿激情的，夢幻的，帶有英雄主義色彩的，
他們向往著狂人日記中流露出的疏狂驕傲，
他們渴望有天下才氣有一鬥自己獨占八分走的曹子建那樣的絕世才華
他們喜愛著奉旨填詞柳三遍那遊戲花從寫出無數傳唱天下情詩的浪子形象
他們欽佩著李清照生當作人傑死亦為鬼雄的絕代芳華
賭書消得潑茶香，當時隻道是尋常是他們最渴望的人生意境
采菊東籬下悠然見南山是他們最盼望的隱士形象
他們喜愛著那少年強則國強的梁啟超少年說，他們敬愛著隻做事不多說的聞一多
他們有著無數思想上的閃光和創新理念上的跳躍意識
和對新知識到來時無比狂熱的認真心態，
他們要求的其實一點都不高，他們隻是想真正的去學點什麼而不是隻會一本正經的去胡說
他們愛看很多的課外書，無論是散文小說亦或者名著他們都喜歡，
隻要能開拓他們思維領域和人生閱曆的書籍他們就都會認為是好的
至少這些有思想的東西是那些在課本上枯燥乏味的課文無法比擬的
他們的智商要他們慢慢的覺得書本上的那些所謂的知識是對他們智商的諷刺，
看著那些嚴重將他們的智商拉低到嬰兒的文章他們真的很難產生出精神和心靈上的共鳴
他們總是會想，就這樣的水平都能敢為天下師那我是不是就直接可以敢為宇宙師了？
他們叛逆老師，並不是真的愛和老師作對，
隻是因為他們對那些照本宣科的填鴨式教育已經惡心到反胃了
他們真的不願意把自己的青春浪費到那些將他們這些學生思想當作白癡去教育的所謂文章
他們其實很聰明，智商很高，他們向往的其實隻是一個可以契合他們精神的世界
他們再不想將自己的生命毫無意義的浪費在那些幼稚課文上
他們恨那些出題的所謂專家將他們當作弱智一樣去耍
他們相信他們有實力寫出比這些所謂的名人好出千倍百倍的作品
所以在他們的學生時代裏，能真正對他們產生影響的
是那些在考場笑對語數英，競賽裏遇難迎而上的超級學霸
他們此時正青春
相信著理想渴望著夢想，他們沒有被社會的現實刮傷過
他們眼中的帥還是那些在課堂上有著鋒芒畢露的人出現過的閃光
他們眼中的好還一直是遇敵無畏的去頑強去囂張
所以當梁可可在多媒體教室的講台上舉世皆敵般的笑傲對手越界挑戰的時候
兩校的學生們內心是熱血的是沸騰的
他們用崇拜的眼睛瘋狂的注視著那個在講台上揮毫潑墨快意恩仇的女子
送上心靈裏對她行為表達出的最高讚揚和熱烈掌聲
他們用響徹全場的熱烈掌聲聲援著那個在講台上風華絕代萬眾矚目的絕世狂人
那種風蕭蕭兮易水寒的去，那種橫眉冷對千夫指的敵，那種海到盡頭天作岸的氣魄，那種一劍橫天萬事休的勢不可擋
深深的震撼著這些相信美好相信明天的熱切學生，
他們與有榮焉的注視著那個在台上肆意宣泄著自己所思所想的嬌弱身影看著她意氣風發，看著他盡展風華
他們感同身受，他們羨慕那種張狂，渴望那種肆意，敬佩那種膽量……
所以再一次見到那個剛才在多媒體教室裏十步殺一人千裏不留行的女孩再一次闖入會場後
全場的學生忽然一瞬間就安靜了
那些已經視他為偶像的學生忽然再一次的瘋狂的鼓起了雙手
再也不再顧忌對麵那些曾經畏懼的老師，他們用通紅的雙手宣泄著對自己這個同齡人產生的敬佩
所以在梁可可去而複回再一次進到教室裏時，
多媒體教室裏那些本已經被兩校領導和老師們剛剛安撫好的學生情緒
再一次一發而不可收
全體學生的目光瞬間投向了這個在剛才橫掃一切的女孩
令剛剛安撫好學生們的領導和教師們一陣陣的無語
進門的梁可可此刻也被嚇了一跳，不過她顧不得多想，