“孔夫子，太討厭了，讓我們背書，我們背不住來，就要罰我們站在上書房的外麵！”十二皇子邊說邊狠狠的罵著孔明。
“今天被，被父皇看見了，又罵我們了！”十三皇子則是小聲斷斷續續的說著話。
“不哭，不哭，你們還小，孔先生對你們有這樣的要求，的確有些過分了！”方筱悅雖然知道孔明的好意，可他也不能完全不顧孩子的生長發育，才三歲就讓孩子握筆寫字，筆都拿不穩如何能寫好字，這不等同於揠苗助長嗎？
聽到方筱悅這麼說話，兩個人都漸漸止住了哭聲。
“姐姐真好，姐姐做我們的娘親吧！”十二皇子立馬轉悲為喜，還真是語不驚人死不休啊，這就要讓她來做他們倆的娘了？
“是啊，我們的母妃不見了，姐姐來當母妃吧！”十三皇子的這句話更是把方筱悅嚇得半死。
“兩位小祖宗啊，這東西可以亂吃，話可不能亂說啊！”方筱悅連忙打斷他們倆的話，連忙用別的話來轉移兩個孩子的注意力，“對了，孔先生讓你們背什麼書啊，你們背不出來，姐姐看看能不能幫你們啊！”
果然，兩個小人被轉移了注意力，十二皇子連忙對著後麵的宮人叫道：“快把本王的書拿來！”嗬，這小人跟她說話從來不用本王，跟這些宮人們說話倒是次次不會忘了自稱本王。如果擱在現代肯定是不行的，可這階級森嚴的古代，估計她就是想糾正也很難做到吧！本王就本王吧，萬俟燁剛開始不也是對她自稱本王嗎？
“就是這個？好難背啊，姐姐！”
方筱悅一看，竟然是範仲淹的《嶽陽樓記》。方筱悅淩亂了，這個大秦到底是那個朝代？怎麼會有北宋範仲淹的文字？
“原來是這個啊！姐姐正好會這個，要不要我來教你們怎麼背啊？”這詞對於三歲的娃娃而言，真是太難了些。她還記得在現代，她哥哥姐姐家的孩子，到三歲也最多讓孩子們背一背《三字經》《弟子規》之類的文字，不可能拿這樣的詞來要求孩子來背。果然是帝王家嗎？自小就要有“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂”這種意識嗎？
其實這些詞並不難背，隻要跟孩子們解釋清楚了，便能很快順下來。方筱悅雖然知道三歲孩子的記憶力是非常好的，可還是沒有十分的把握來確定他們能不能完成專業艱巨的任務。既然自己答應了，就好好幫幫他們吧！
兩個蘿卜頭和方筱悅湊在一起，一直到皇帝宣她去紫宸殿演奏才散開。等她演奏完回來時，兩個蘿卜頭居然又找了過來，死活賴著方筱悅的床不願意走，勢有在方筱悅這睡一覺的意思。其實方筱悅到不介意什麼，有孩子做伴她也是滿心歡喜。
半下午的時間，再加上晚上估計也用了一個時辰，兩個皇子已經能夠背出來一半，他們倆說會背一半就可以了，明天夫子就不會罰他們了。之後不論方筱悅再教他們背誦另一半，他們兩個誰都不願意再聽了。這學習真就成了為夫子而學了啊！
方筱悅看在眼裏急在心裏，孩童的天性是玩耍，真的不適合過早的學習這些東西，過早的學習，不僅讓孩子們沒了學習的興趣，還會把學習當成任務來完成，隻要任務一做完就立馬不願意再讓前挪一點。被動的教授和主動的求學，差距就在這裏，而且一旦學習習慣沒有養好，以後的學習都會是個問題。