見到二人並行，年級主任略一皺眉，推了把眼鏡厲聲道：“徐堇，不要再打擾高三學姐，再被我抓到就給你處分！”
徐堇吐了一下舌頭，敷衍道：“好的老師！”
再之後也遇上了不少老師，都是對徐堇表示批評的，尤其是教學主任，說徐堇若是下一次還是墊底，就要請家長了。
這麼一圈下來，徐堇應付老師累得夠嗆，不過從中他算是明白了一件事：徐堇喜歡何夢溪，全校師生都知道。
因為何夢溪是尖子生，她也沒有主動說徐堇打擾到她，善良的老師們也就睜一隻眼閉一隻眼，隻是最近徐堇越來越過分，加上高三已經進入最後衝刺階段，再不能這麼放任一個差生不斷幹擾何夢溪了。
是以若是他再不拿出一點成績，恐怕就要提前和學姐說再見了。
為了能見到學姐，他一定要學習！
吃完飯，徐堇給自己製定了一套勤奮的學習計劃，晚自習一開始便執行。
但靜下心來看書後他才發覺，這些知識像是早已經印刻在腦海裏的一樣，不單是化學，生物，物理，語數外，全部都記得很牢，翻過去都能背出來下一張是什麼。
‘感情原主是個天才？’
“是的，不然你以為第一中學是怎麼考進來的。”係統終是按捺不住吐槽的心情。
‘那為何以前考試考不好？’
對於這個問題，係統隻回複了一個字：“作！”
在很多男生看來，壓分數是一件很顯示自己才能的事情，徐堇就是這麼一個人，而他偏生能將分數壓到一分不少，回回都是20分。
‘中二病爆表！簡直智障！’徐堇為原主的幼稚行為深感憂慮，怎麼會覺得壓分數是一件顯示自己能力的事情嗯？腦子有病吧！
“嗯，有病。”聽到他這麼評價，係統十分讚同。這種掩蓋自己本來麵目的事情他最是討厭，可能因為自己也做過類似的事情吧，雖然表現形式不一樣，但實質相同的，更嚴重的事……
然知道原主是個天才這件事後，徐堇就更加安心地開小差了，拿出筆記本完善學姐的Q版人物，他突然想畫一套漫畫，就有關學姐和自己的故事！
說幹就幹，徐堇拿出空白本子畫起黑白漫畫來。
一道淩厲的目光從上頭刺來，徐堇趴在本子上擋住漫畫，訕笑著抬頭，見到值班老師黑下去的臉，尷尬道：“嘿嘿，老師晚上好。”
“拿出來！”嚴厲地瞪著徐堇，霎時全班視線都集中過來，一個個都帶著看好戲的心態。
委屈的上交小本子，徐堇可憐巴巴道：“借給你看，老師，什麼時候還給我？”
看到漫畫的老師憋笑著剜了一眼徐堇，幹咳了兩聲掩飾笑意，道：“等你這禮拜周測考全年級前一百。”
這不是存心為難人麼？班上同學都知道徐堇的實力，不由得大笑出聲，暗自為徐堇的筆記本默哀。
“好的老師！”徐堇大聲回應，坐直身子開始翻書，倒是有點學習的架勢。