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“我要讀書，我要考大學。”
肖飛當著爸媽的麵說出這句話的時候，肖占福和趙新梅高興地都快要掉下眼淚了，他們為兒子的迷途知返感到高興：看來打工的經曆還是有一定教育意義的。
不管怎麼說，想通終歸是好的，既然兒子願意重返校園，做父母的就是拚了老臉也要去滿足。
“學校不是自由市場，想來就來想走就走。”校長情理之中地發著牢騷。
肖占福，趙新梅臊得抬不起頭來，為了孩子又不得不忍著，可憐天下父母心啊！
人心都是肉長的，校長在發了幾句牢騷後點頭同意了，不過下不為例。
新學期，除了文理分科後多出來的幾張陌生麵孔外，其餘的都沒變化，教室還是高一的那間教室，老師也還是原來的老師，肖飛和晉兒又成為了同桌，緣份嗎？不全是，還是人為因素占主導。
這次是肖飛有心了。
學校裏，總有一些調皮搗蛋的學生會跟老師相處得十分融洽，肖飛就是其中一個。李老師是省城人，思想開放，年齡又較肖飛相差不是甚遠，初到異地舉目無親，隻有一幫學生作伴，肖飛這屆是她從事教育工作帶的第一批學生，其中又以肖飛最為調皮，所以平日裏接觸的多一些。
日久下來，李老師青春的一麵開始顯現，懷著一顆年輕的心更願意把肖飛看作是朋友，當然肖飛也是很樂意的。他時常請李老師到家裏做客，禮拜天又會叫上晉兒一起陪她遊山玩水。兩顆年青的心李老師是真心看在過眼裏的，她不反對早戀，不是所有的早戀都會影響學習，相反還有可能成為前進的動力，李老師願意往這方麵引導。於是，她接受了肖飛請求。
再次和心愛的人成為同桌，肖飛很是珍惜，也很努力，晉兒也時常會督促他的學習，這正是李老師願意看到的。他們並肩向前，形影不離：一起上學，一起放學，一起去食堂打飯，一起去操場打羽毛球……偶爾還做一些心驚膽戰的事情，譬如：上課時候偷偷拉個手什麼的。就這簡單的一個動作，足以甜蜜好久。
春、夏、秋、冬，四季輪回，青春年華的時候，肖飛牽著晉兒的手一起走過，他們相互勉勵，共同邁向美好的未來。
高考在即，除了學習差的，對升學不報希望的還能逍遙度日，其餘哪個不是緊張兮兮。教室醒目位置掛著的高考倒計時撕掉一頁又一頁，晉兒和肖飛更加賣力了。
臨陣磨槍，不快也亮。高考是人生一大轉折點，有的人通過努力，登上另一個高度繼續探索；有的人就此止步，融入社會尋找著屬於自己的發展道路。
肖飛和晉兒都是有理想的人，當然會選擇探索。他們各自填報了理想中的大學，雖不是同一所，但卻在同一個地方：北京。
他們將目光齊聚北京，希望在那裏能夠繼續攜手同行，可現實呢？
晉兒無可厚非，以優異的成績考入了理想中的“xx師大”，晉兒曾說過，她的理想是當一名教師，現在她離自己的理想又近了一步。
肖飛呢？他的確夠努力的，從高一的倒數成績奮力追趕到二本分數線，付出是見到了回報，遺憾的是，他以30分的差距與填報的大學失之交臂。