“這個學生就是楊平啊！看他這體型並不是很壯實，怎麼有打破世界記錄的實力呢？”鄧誌慶仔細看了看楊平，轉過頭對馮建國問道。聽這口氣明顯不相信馮建國的話。
鄧誌慶主管體育工作多年，見過很多專業的運動員。經他的手培養的運動員也有不少。在他的印象中，專門從事投擲類運動的選手，一般體型都非常強壯。尤其是成績特別突出的，更是全身上下都是肌肉。而像楊平這樣的形體，他還真是頭一次見到。要是說這種體型也能打破世界記錄，確實是很難讓他相信。
“是啊，我也覺得他這種體型不太像能打破世界記錄的。”坐在鄧誌慶身邊的陳建軍也說道。
按照正常的安排。陳建軍是不應該坐在鄧誌慶身邊的。因為他隻是教育局的副局長。坐在鄧誌慶身邊的怎麼也得是個正局長。隻是教育局的正局長黃成利對體育方麵的事情不怎麼懂。萬一鄧誌慶和他說起體育方麵的事情，他要是沒法和人家探討，那可就有點兒丟人了。
雖然當官的人都希望多一些機會和領導親近親近。可是那也得先看看自己能不能讓領導高興。如果不能和領導找到共同話題，那還不如趕緊退到一邊去。省得到時候說錯了話反而惹領導生氣。
為了方便陳建軍和鄧誌慶聊體育方麵的事情，也為了讓鄧誌慶對平城教育局留下好點兒的印象。黃成利想了一下，最後還是決定和陳建軍換了下位置。
陳建軍說這些話倒不是懷疑馮建國的話。畢竟馮建國是他親手提拔上來的人，無論如何也不可能在這種事情上和他開玩笑。隻是上級領導表示懷疑了，他總不能發表不同的意見吧。怎麼著也得按照領導的意思附和上一句吧。這樣才能說明他和領導的觀點是一致的，而且這樣說也很容易得到領導的好感。
不過他的這番苦心明顯是白費了。鄧誌慶壓根就沒回頭看他。隻是用詢問的眼神看著馮建國。
“說實話，我第一次看見他的體型之後，也不看好他。畢竟咱們都是搞體育教育工作的。一般參加投擲類運動的學生，咱們一看體型就知道他的水平有多高了。隻是這個學生有點兒特殊，他的實力絕對不能用體型來衡量。尤其是他的標槍完成第一次投擲以後，立馬就顛覆了我以前的觀念。”馮建國見鄧誌慶在等自己說話，趕緊解釋道。
由於馮建國是個副校長，他的坐位並不在鄧誌慶身邊。他和鄧誌慶中間還坐著趙強柱，他並不能和鄧誌慶麵對麵的講話。馮建國為了讓鄧誌慶聽的清楚，說話時就得撅著屁股，伸著脖子，還盡量把身子往前探，雙手輕輕的扶著麵前的桌子，整個人幾乎是趴在了桌子上。從側麵看馮建國的樣子，就像是一個烏龜趴在了主席台上。
“你說的這種情況也確實存在，有些人是不能用常理來推測。噢，對了。之前我聽陳副局長說這個叫楊平的學生標槍能投九十多米，這是真的嗎？”鄧誌慶聽了馮建國的話後點了點頭說道。
“當然是真的了。我們全校所有的師生都是親眼看到的，他們都可以作證的。”剛想坐回椅子上的馮建國急忙又撅著屁股，用那個烏龜探頭的姿勢答道。