相信每個參加麵試的考生都會高度重視這來之不易的機會，也會付出極大的努力，可能每個人都會去看一些真題或者模擬試題的答案。
如果考場上是直接拿你已經複習過的題目給你答，可能對你來說就容易許多。因此，在考場上，你的腦袋要像放電影一樣，迅速發現和找到麵試題與你之前複習和背誦過的題目的聯係。迅速發現一個類似的題目的好處就在於：你無需太費勁就可以迅速地實現思維的高速運轉，你無須經曆卡殼的危險就一定有話說。
因此，要想在麵試中滔滔不絕，很重要的一點就是要善於發現事物之間的聯係，善於在捕捉考點的同時找到那個你腦海中最最熟悉的與麵試題相關的內容，做到了這一點，不僅有助於緩解你的緊張，更可以讓你勝券在握、滔滔不絕。
【熟悉的題目】
你為什麼要報考公務員？
【熟悉的答案】
首先，我認為我發自內心地想成為一名公務員。一方麵，公務員工作穩定，社會地位較高，工作環境也相對較好，是一份比較理想的工作；另一方麵，我所理解的“公務員”就是從事公共事務的人員，利用公務員這個平台，我可以幫助更多的人。這樣，我不但能得到大家的尊重，內心也會更加滿足和快樂！（想幹）
其次，我認為我能成為一名合格的公務員。我在一個公務員的家庭中長大，家庭教育熏陶我，不但讓我基本具備了做一名合格公務員的各項素質，還幫我樹立了“為人民服務”的人生理想（或者是，我在一個普通農民的家庭中長大，家庭教育塑造了我純樸的品質，不但讓我具備了做一名合格公務員的思想品德，還天然建立了與人民群眾的特殊情感；或者是，我在一個普通工人的家庭中長大，家庭教育塑造了我嚴於律己等工人階級的優秀品質，不但讓我具備了一名合格公務員的紀律觀念，還幫我樹立了“做共產主義接班人”的人生理想）；我是一個性格比較內斂的人，能夠處理好與同事和領導之間的關係，適應機關的工作環境；我大學學的專業是法學，樹立了我強烈的法製觀念，能在工作中做到依法行政等等。（能幹）
最後，我想通過自己的努力，讓自己成為一名優秀的公務員。我要利用我細心和好學的優點，多向同事和領導請示和學習，從小事做起，從點滴做起，腳踏實地，努力工作，認真鑽研業務，不斷提升各個方麵的能力水平。總之，我會簡單的事情認真地做，認真地事情反複地做，反複的事情創造性地做，立足本職崗位，全力以赴做到最好！（能幹好）
【熟悉的思路】
1.想幹。在這個層次，一定要告訴考官你是發自內心地想成為一名公務員。馬克思主義價值觀告訴我們，我們做事情主要是出於兩個目標：一是實現個人價值，二是實現社會價值。所以，我們答題時可以談談做公務員是如何實現個人價值和社會價值的，而不是一味地唱高調，讓考官覺得你不是一個坦誠的人。
2.能幹。在這個層次，要告訴考官，我們是具備成為一名合格公務員的能力的，可以從自己的性格、學曆、專業、知識、經曆、環境、愛好等方麵來舉例說明這一點。
3.能幹好。在這個層次，要告訴考官，麵試者中可能有很多人都能成為合格的公務員，但是我可能是其中最優秀的一個，舍我其誰。我們將自己的優勢很“低調”地讓考官接受，你就成功了。
示例1如果你被錄用，遇到什麼情況你會提出辭職或者請求調離？
【示例回答】
我被錄用後，遇到以下情況我會提出辭職或者請求調離：
第一種情況是我不想幹了。我當公務員是想實現個人價值和社會價值。如果我被錄用後，發現一方麵不能實現個人價值，不能賺錢養家、孝敬父母；另一方麵不能實現社會價值，不能利用公務員這個平台幫助更多的人獲得幸福，在這種情況下我想我會考慮提出辭職或者請求調離。（是否想幹）
第二種情況是我幹不了。如果我被錄用後，發現我根本不具備成為一名合格公務員的能力，而且怎麼樣努力都不行的時候，為了不延誤工作、占用編製，我會考慮提出辭職；如果發現僅僅是不適應該崗位，而且發現了比較適合的空缺崗位，我會請求調離。（是否能幹）
第三種情況是我幹不好。如果經過一段時間後，我發現由於能力水平有限，無論如何努力都仍是業績平平，而我的崗位恰恰需要一個開創能力很強的人來幹。為了不影響單位的業績、閑置我所在崗位的資源，我會考慮提出辭職或者請求調離，退位讓賢給比我有能力、有思想的人。（是否能幹好）
示例2有人認為工作環境和待遇是選擇工作的主要標準，你對這個問題有什麼認識？結合你自己的情況談談這個問題。
【示例回答】
我認為，工作環境和待遇是選擇工作的一個方麵，但不是主要標準。結合我自身，主要有以下認識：
首先，好的工作環境和待遇隻是我選擇這份工作的一個方麵，而不是主要方麵。我認為我發自內心地想成為一名公務員。公務員工作穩定，社會地位較高，工作環境也相對較好，是一份比較理想的工作。雖然有這樣的因素，但不是主要的。我之所以選擇當公務員，更重要的是“公務員”是從事公共事務的人員，利用公務員這個平台，我可以幫助更多的人。這樣，我不但能得到大家的尊重，內心也會更加滿足和快樂！（想幹）