新曆紀元422年11月3日
日麥帝國，貝茲島，貝茲學院
“曼莎，高年級的人怎麼跟著士兵們上車走了？”
“現在是全國動員的時期，三年級的都得隨軍到邊防地區駐紮。所以，明年三月份，我們也要。”
“哦。隻是我們光防禦肯定不行！就沒人想過襲擾鐵拳人的南方沿海？就算不拿下一城一地，把他們鐵拳人的工廠農田什麼的通通燒了也好啊。”
“上麵的人派了，但是……鐵拳人的南方地區有重兵防守，不好打進去。”
薩曼莎跟湯威爾一起坐在圖書館一樓的其中一張桌子前，看著眼前三年級學生也得跟著士兵離開校園，他們都是有一種說不出的難受。
貝茲學院再怎麼說都是一所由軍方出資的薩滿培訓學院，相比於其他學院，這裏的師生都是通過實踐的方式進行學習各種法術，或者破解對手所使用的法陣。隻是湯威爾這個“怪胎”無論在哪個角度來看，他絕對是貝茲學院的“差生”。法術不行，射術一絕；理解糟糕，實戰優秀。
呆在貝茲學院大半年，他湯威爾不是沒有認真學習，也不是沒有認真聽課，可是法術什麼的……在曼莎非常認真，且在圖書館的各種課外教材輔導下，十五門法術總算是學到了。
當然，他湯威爾身上別著的自帶30發子彈收納包的腰帶，與套在腰帶上的特製雙管型安可手槍就是他至今為止完全沒有學會任何一門直接攻擊法術的最佳證明。更不用說他現在用的雙管安可手槍打的可不是能連米絲特都受不了的13×40毫米手槍彈，而是威力上更上一層樓（重27克，初速720米每秒，動能6790焦耳）的11×67毫米全威力無殼步槍彈。
“唔……終於看完了。這些書……要是有一種專用子彈可以頂替法術攻擊，直接把對手的法師一槍滅掉……”
“就像你在曼巴島幹的一樣？”
“是的，隻是……臨時充當附魔塗料的樹脂隻能在短時間內生效。要是其他……你說要是有一種油漆能夠一直保持附魔的特性……”
“不行。以前我們給刀具塗的油基本都是有揮發性的，過了一段時間就會失去功效。更不要說把附魔油作為原料之一，進行相關的油漆製作，那會讓附魔油立刻失去自身蘊含的法術能量。而且，精靈的武器有一些都是附魔的，他們的破魔箭矢用的水晶箭頭可都是進行專門刻印才會讓箭矢發揮特殊效果。又或者他們的刀，在鍛造的時候直接加上法術刻印，使得這把刀有不同尋常的效果。”
“哇……這成本好高。”
湯威爾一聽這個，他就知道位於日麥帝國西部的精靈國度，艾羅蘭王國為什麼會在北方矮人協助下製造光束與電漿武器作為他們軍隊使用的遠程兵器。一方麵是提升他們本國的軍事實力，另一方麵就是用這種噪音分貝值與後坐力都相當低的裝備來對抗其他國家的火藥槍炮。
“再加上我們現在都會造槍造炮了，原來這種需要用塗油的刀劍武器進行近戰的方式就被直接淘汰。當然，現在也有人說我們可以給自己的槍炮發射類似精靈的水晶彈，不過你也覺得這個完全不靠譜吧。”