天空中一縷緋紅，將夜之幕將要臨近；看這遠方的山；遠方的水，有些饑渴，但無法觸及。
層層烈火下，並排的一行人。這籠罩的雖不是什麼靈火，但其中的熱度還是讓人覺得皮膚灼熱。
徐風脫下上衣，光滑的皮膚上悄然而下不節製的汗水，白銘，白家一行人。苦楚的臉上，掛著說不出的灼痛。不止他們，黎一班的戰鬥係生命之靈的學生都被聚在這裏煉體。
張峰揚言，燒的他們體無完膚。
徐風催動著血脈之中枯竭的靈力，釋放著生命之靈抵抗著了火焰的灼燒。他秉氣凝神運轉起，七驟之法。隨著呼吸節奏有至的運動，身體外的灼傷也愈發略減。徐風催促著血氣的運動，他凝視自身發現自己的皮膚外出現了一層薄薄的光輝，是由自身的光明元素組成的，去幫助自身抵禦著灼傷。
反觀其他人，隨忍受著烈火的燒傷，但各自身上附擁的生命之靈也越發的變得靈動。烈火的燒灼反而刺激生命之靈的良性變化。
張峰將他們，送進了學院的火訓場。他注視著學生身上的變化，他也在思索著每個人以後的修行之向。
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黎星院中有個不同訓練場所，目的是為了讓學生運用不同的方式促使自己的生命之靈進行進化。黎星院中的各種修煉場所的配置可以說的上是萬域的前三甲，但因為教學方麵和位置的緣故導致黎星院的綜合排名差了點。但也不代表黎星院差，被命名星空學院的學校；哪能會是差的。黎星院中出去的學院至少有三成的學生都晉升天階生靈，要知道在一百人中擁有生命之靈的也隻有三個左右。能晉級天階的更是鳳毛麟角；可能是黎明院處於北方，所以學生的數量較多了些，但質量就差了些。
北方中的家族基本上都將各組的子弟送往皇院和其他出名的學院；所以黎星院就差了些。
另一場所之中，寒風襲致眾人。
冰天雪地之中站著寥寥無幾的幾人。一個少女身上附著一個漂亮的虛影，雪藍色飛舞的發絲飛舞在冰雪之中，淩淩的寒風如同的她的氣息一般，為她襯托，位她歡呼。她擁有一幅絕色的容顏，說不出的美。綻放在雪地之中的雪蓮花，冰清玉結；透著滲人的寒氣。
而她身邊的幾人就顯得稚嫩了些，清秀的麵孔，堅挺的身姿處在風雪之中。
濁龍之靈，細細的品味著這幽豔的寒風。
李舞不畏所動的依身於風雪之中，她閉著眼，思索著什麼。
涼澗幼小的身姿，在風雪之中吹的搖搖欲墜，好在有一個身影出現在他的身旁——啊覺。啊覺那臉上結著寒霜，眼神灰暗，他身上打著顫抖，他在磨練他心中的道心。不可動搖；
一個中年人，看著風雪之中的幾人。他有些驚訝！也有些氣憤。這幾人的意誌和身體素質讓他詫異。
他奉張峰的請求，幫他看著這些學生。他是黎二班的班主任，泰遠。這個幾人中那個，白衣女子是他的學生，今年11歲。有雪女之靈，靈起境八顆星。初樣紅外修為最高的人；
他的學生特意的進入冰之練場訓練，而且這裏邊的寒風隨著時間的推移不斷的溫度變低。之前有很多人，但幾乎都抗受不了寒風而自行的離去。
這些學生表現出的行為，讓他很不安。他思襯著一年以後的學院試。