校長激動地連忙給關玲玲老師回電話：“關老師，你推薦的這歌非常棒，這才是真正能讓學生喜歡的畢業紀念歌！這次真的是要感謝你，不過我倒是很想知道，你到底是怎麼找到人，寫出這麼一好歌的？”
校長感覺不科學啊，他以學校的名義，向整個社會征集作品，但收上來的全是垃圾。
而關玲玲一個普通老師，是通過什麼渠道，聯係到人，寫出這麼走心的歌曲？
關玲玲得到校長的讚賞，心裏一喜。
她平時在學校裏，可不是什麼特別引人注目的老師，也就普普通通，帶的班級也很普通，屬於走在一堆老師中間，校長很可能看都不會看一眼，就算看到了也會忽略的那種類型。
但是今，校長居然感謝她，這絕對是一重大的進步！
心裏甜蜜蜜的，關老師也不敢耽誤回答校長的問題，連忙解釋道：“其實我開始也沒想到，隻是最近聽班裏麵有一個同學，他的哥哥唱歌和作曲都挺厲害的，於是我就讓同學問問，他哥哥是不是能幫學校寫一歌。剛開始我也是抱著試試看的心態，沒想到那同學的哥哥，居然能把歌寫的這麼好！”
“這歌是你們班上同學的家屬寫的？看來你們班上還真是藏龍臥虎啊！”校長心裏頭高興，讚美的話語，也隨之接連不斷，聽得關玲玲老師跟吃了蜜糖似的。
“哪裏，隻是意外的現。”關玲玲謙虛，隨後又問：“校長，那你看現在能不能就把這歌定下來？反正中考也沒幾，再拖下去，學生都要畢業了，那時把歌選出來也沒用。”
校長笑嗬嗬道：“行，完全沒問題。之前半個多月，選出來的歌都不怎麼樣，估計後麵也不會有比這更出彩的歌。明星期一，我準備明下午班會課的時候，就把這歌通過廣播，在全校學生麵前放出來，你看怎麼樣？”
關玲玲哪裏還會有意見，毫不猶豫道：“我覺得很不錯，相信學生的反響一定不會差！”
“嗯，這幫兔崽子，以前總我這校長怎樣怎樣，這回我倒要聽聽他們自己怎麼。”校長完，就連續笑了好幾聲。
……
等校長掛斷了電話，關玲玲就把這個消息告訴給了秦書瑤。
不過，秦書瑤還在秦桑房間，跟秦桑老師很認可《花之語》的事。
何黛君看到了關玲玲來的信息，瞬間驚呆了。
明班會課，校長要通過廣播，把這歌在全校學生麵前公放？
好棒！
想到明全校學生都會聽到這《花之語》，何黛君渾身就有些熱血沸騰！
秦桑聽完秦書瑤興衝衝地訴，反應卻是很淡然。
秦桑笑道：“也不用這麼高興吧？你難道就對哥哥隻有這麼點信心？我覺得你應該早就料想到，會是這樣的情況才對。”
秦書瑤本來一臉興奮，結果卻聽秦桑這麼，頓時嘟著嘴道：“哥哥，我現你最近進步了很多，連吹牛的本事也提高了不少。”
噗！秦桑哭笑不得：咱居然成吹牛的了！
笑了一會兒，回歸正題，秦桑又問：“你們老師除了歌好之外，有沒有點別的東西？”
“別的東西？有啊，老師你這歌肯定能被學校選中！”秦書瑤洋洋得意道。
“嗯，不錯，要是老師還有什麼話要，你再轉達過來。現在，你還是多寫寫作業，剛才應該是班長黛君同學來了吧？你趁這個機會，多向人家請教一下學習上的問題。”