“哦～？！怎麼演練～？！”
霍蘭德饒有興趣的問著。
“通過隊內訓練賽的方式，讓替補隊員們打出康涅狄格大學的風格，然後我們想辦法加以控製，看看是否可行～！！”
藍勝利回應著。
“這倒沒問題，不過你先讓我聽一聽都有哪些方案，畢竟我們備戰時間有限，最好還是趕快確定下來那個最佳的防守方案～！！”
霍蘭德說著。
“這一點我明白，不過我覺得為了以防萬一，還是應該讓隊員們掌握更多的戰術好一些，，”
藍勝利回應著。
“好吧，那你先讓我看一看，都有哪些戰術啊～！！”
霍蘭德繼續問著。
“是這樣，，，”
藍勝利走到一旁，拿起了戰術板，說著。
“因為之前我們也看到了康涅狄格的對手在防守三分球的時候，用過聯防的戰術，也用過盯人防守，但是效果都並不是很理想，關鍵的問題還是在於球隊並不是很堅決，我覺得我無論是聯防還是盯人，都可以限製住康涅狄格的三分球～！！”
藍勝利繼續說著。
霍蘭德也是非常專注的神情，聽著藍勝利說著。
“首先來說盯人防守吧，我認為盯人防守的話，如果對方有擋拆戰術的話，我們可以使用遇到擋拆後的換防戰術，也就是樂福或者其他內線球員直接去防守對方的外線球員，這樣一來，利用我們內線球員啊身高優勢去防止對方的三分投射，，，”
“如果對方不采用擋拆戰術的話，那我們可以讓威斯特布魯克等人全部采取繞前戰術，防止對方的外線接球，這樣一來，也可以限製對手的外線投籃～！！”
“再有就是聯防了，其實聯防也可以很好的限製對方，因為您應該也知道，遇到聯防的時候，康涅狄格大學通常會采用讓塔比特站在罰球線的位置做策應的戰術，來給幾個投手找機會，我們可以用後衛球員去防守塔比特，然後讓內線球員出去防守三分球，因為畢竟塔比特沒有中距離投籃的能力，而且他如果想要突破的話，也肯定會被防守的後衛球員破壞掉的～！！”
藍勝利一通的分析，讓霍蘭德是一直在點頭。
“確實是一些防守三分球的戰術，不過也都存在一定的隱患，，”
霍蘭德擔憂的神情，說著。
“首先說你盯人防守的那兩個戰術，如果遇到擋拆後，內線球員全部換防出去的話，那我們的內線就完全的空虛了，塔比特進到禁區後，就已經是無敵一樣的存在了，我們的內線很容易就會被打成篩子，再有就是如果全部都是繞前防守，對於體能來說將會是一個非常大的考驗，我們到時候隻能疲於奔命，沒有更多的體能投入到進攻中了，畢竟我們UCLA也並非是一隻防守型的球隊～！！”
霍蘭德說著。
“兩分球和三分球，我們必須做一個選擇，如果隻是拚兩分球的話，我覺得我們不會輸的～！！”
藍勝利解釋著。
“那倒是，隻是風險都比較大而已，不過倒是這個聯防的戰術我覺得可以試一試，，，”
霍蘭德思考著。
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