第4章 轉校生(2)(1 / 1)

從門外走進來一個可愛的妹紙。

青色的紗裙,青色的小皮鞋,頭上還戴著青色的發箍。好個青澀的小女孩!

“大家好,我叫葉汐,很高興能和大家一起學習,以後我們就是同學了,請大家多多關照。”小嘴一張,滿滿的禮貌。

“啪啪啪。”全班鼓起掌來。

“葉汐,你就坐在檸星兒旁邊吧,正好空著。”希老師雙手搭上葉汐的肩,和藹地說道。

等等等,和藹?!她都沒對我和藹過!希老師好偏心!檸星兒有小情緒了。

“你好,以後我們就是同桌了。”葉汐朝著檸星兒打了聲招呼。“啊,哦,額,你好,嗬嗬。”檸星兒回過神來。

剛剛真的是好尷尬-_-#……

“好了,我們現在開始上課,都給我回過神來,把心思放在學習上,聽到沒有?”希老師說翻臉就翻臉,一瞬間就變得嚴厲。

“聽到了。”全班齊聲道。

“誒,葉汐,我們做好朋友可好?”檸星兒悄悄地碰了碰葉汐。“好啊,^_^。”葉汐撕下來一張空白紙,寫道。遞給檸星兒的時候,還甜甜地對她笑了。

檸星兒怔住了:這妹紙笑起來,太可愛了!

“檸星兒,你起來回答這個問題。”希老師指了指黑板上的題。

“我是一隻小兔子,今天爸爸媽媽都不在家,我要出去吃飯,排隊時,我前麵有5人,後麵有7人,共有多少人在排隊?”檸星兒輕聲地念道。

“13人。”檸星兒脫口而出。

太簡單了!這個題一年級的小學生都會做!

“錯!這麼簡單的題都會做錯,驕傲個什麼勁兒?!”希老師生氣地對檸星兒說。

哈?!難道不是13麼?5加7加1不就等於13麼?怎麼錯了!檸星兒在心裏吐槽了一萬遍。

“葉汐,你來回答這個問題。”

“老師,我也認為是13人。”

“老師,我也認為是13人。”

“老師,我也認為是13人。”

……

全班同學幫腔。

“誒,同學們,你們都三年級了,怎麼還停留在一年級的智商呢?能不能稍微動動腦子?”希老師無奈。

“正確答案是12人。因為題目的開頭就強調了'我'是一隻兔子,不是人,所以不能算。”

突然發覺這不是數學題,而是腦筋急轉彎啊!被坑了!

“希老師,這不是數學題吧。”

“為什麼?這不是數學題那你認為是什麼?”

“腦筋急轉彎。”

“這就對了,腦筋急轉彎就屬於數學的一種,相當於奧數題,但卻比奧數題簡單,而且能達到發散思維的目的,更適用於你們這種直腦筋的孩子。”

希老師,你確定你這不是在給腦筋急轉彎打廣告?

等等等,什麼叫適用於我們這種直腦筋的孩子?!我們可是你的學生!有你這樣損學生的老師麼?!

“好了,馬上就要下課了,你們都想想,總結總結這節課老師教的知識,方法,還有,記得沒事的時候多看看腦筋急轉彎。”希老師交代道。

希老師,你這就是在給腦筋急轉彎打廣告,告訴我廣告費是多少,我也要去!