自我充實 不斷進取——培養學習型性格
學習是一種愛好，學習是一種興趣，學習是一種狀態，學習是一種追求，學習是一種獲得，學習是一種提升，學習是一種熔煉，學習是一種滋潤。大凡成功者都是勤於學習的人。成功者因為學習而實現超越。即使我們現在不成功，也要通過學習及時地為自己充電，勇敢地涉足自己不曾了解的知識領域。
朱熹說：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學，成功之路也。”
世界級管理大師彼得·聖吉說：“21世紀最具生命力的企業將是學習型的企業。”美國最具影響力的雜誌《財富》也曾刊登過這樣一句話：“未來最成功的公司，將是那些基於學習型組織的公司。”
由此可見，無論是個人還是公司，學習都是如此的重要，而勤於學習也是成功人士的秘訣。所以，我們要想成功，隻有通過學習，不斷提高自己，不斷完善自己，不斷超越自己。這是走向成功的唯一選擇。
當然，學習過程中要管理好自己的時間，也要講求方法和效率。
學習時可以遵循以下方法來管理時間：
1.學會給時間畫圖紙。有效管理時間就要養成良好的利用時間的習慣，辦事不拖延，不必事必躬親，在記事本上記錄重要的事情，盡量一次性完成一項工作，勞逸結合；分清輕重緩急，今天的事情今天辦。
2.學會占有時間。時間是無私的，它給每個人的一天都是24個小時。隻有學會占有時間，才不會讓自己活在空虛無聊之中。
3.向空間要時間。比如在早上起床時，可以聽聽新聞或聽聽英語，讓耳朵發揮作用，這樣可以學到更多的東西；在臥室或洗手間的鏡子上，貼上各種知識小卡片或者製作一些可以隨身攜帶的知識卡片，以便隨時都可以學習。如果充分利用生活中的更多空間，我們就會發現以前很多沒有時間做的事情現在都可以做到。
4.做時間的小偷。愛因斯坦就是著名的時間小偷。他在研究相對論的時候，盡管他利用了所有的業餘時間，但是，專利局規定上班時間不準做私事，所以愛因斯坦隻好偷偷做，他把抽屜拉開一個間隙，拿出一張紙，一邊演算，一邊聽著門外，聽到腳步聲，他就馬上把紙放進抽屜，躲過檢查。
總之，一個會管理時間的人，永遠也不會覺得時間不夠用，因為他會從各個方麵找到時間。他也懂得珍惜每一分鍾，合理利用每一分鍾。
下麵我們來說一說學習的方法和效率。掌握了正確的學習方法，效率自然會有所提高。
讓學習成為一種習慣。習慣一旦形成，便很難改變，所以，我們要讓學習成為一種習慣，隻有這樣，我們才能讓自己每時每刻都處於一種學習的狀態。
要會學習。愛學習不等於會學習，有的人學習一天可能也沒有別人學習一個小時的效率高，這是因為他不會學習。學習要使用科學的方法，如訓練創造性思維，複雜問題簡單化，自由想像；利用身邊的一切資源豐富自己的知識，選擇適合自己的學習方法等。隻有根據自己的實際情況，才能找到適合自己的方法。
學習要有目標。目標能給人動力，目標能給人指明方向。不管做任何事都要有目標，學習也不例外。隻有朝著既定的目標方向努力，才會有收獲，才會成功。
總而言之，培養學習型性格是時代的需要，是發展的需要，是成功的需要，更是生存的需要。我們每個人都應該培養自己的學習型性格。
三思後行靈光乍現——培養善思型性格
思索，可以改變貧窮，創造財富；思索，可以改變命運，創造奇跡；思索，可以改變愚昧，創造智慧。成功的人生，離不開理智的思索。每天我們都要麵對各種各樣的困惑，隻有通過思索，我們才能打開困惑之門；隻有通過思索，我們才能找到希望；隻有通過思索，我們才能充滿智慧；隻有通過思索，我們才能勇於創新，與時俱進。隻有創新才能讓我們的頭腦永遠保持清醒，讓我們的身心永遠年輕。
世界上勤奮的人難以計數，但在事業上獲得成功的人卻不是很多，那是因為不是每個人都會正確地思考。如果善於用腦，拚命去做，你會發現，希望就在前麵閃爍。都說足智多謀，所謂“謀”，即謀算、計謀。考慮計算得失利弊，謀劃可能產生的結果。以最低的價格，最小的風險，謀取最高的利益；以最快、最好的策略方法去謀取目標的實現。這是多謀的理想與目的。多謀的關鍵是什麼？是符合自己現實條件的合算。一件事究竟怎麼做才合算，必須審時度勢，做慎重的調查分析。某個方法看起來先進，但不一定符合你現有的條件和實際情況。