快樂源自於實踐
比賽，施展你的才華
很多大學生進入大學以後，發現自己周圍的同學個個“身手不凡”，卻找不到自己在高中時的那種優等生的感覺。其實這種自信心的受挫是很正常的，重要的是調整心態，尋找自身新的優勢，重新找回自我。
你要有一種平和的心態，真正把自己看做新集體當中的普通一員。天外有天，山外有山。世界上的任何事物都是有層次的，人也是一樣。即使你今天成為班裏最好的，那以後到社會上呢？人不能永遠領先，正是因為自己與他人的差距，才會使自己有奮鬥的動力。
為了讓你在大學中也找回昔日的自信心，你可以根據自己的優勢尋找突破口，嚐試參加學校舉辦的各種比賽活動使自身價值得到充分發揮。在中學時我們學生價值的展示隻有一個標準，即學習好。到了大學，學習已不是唯一的價值標準，呈現出多元化。應該看到每個人都是一個多麵體，都各有長處與短處。如果人人都隻在考試成績上爭高低，多數會成為失敗者。要是人人都充分地發掘自身潛能，展示各自的長處和優勢，每個人都可以在某些方麵處於冒尖地位。因此，你應該積極投入到學校舉辦的各種比賽中去，不斷鍛煉自己，便自己獲得全麵發展，這樣才會使你的大學生活豐富多彩。無須用學習與別人較量，在保證學習良好的情況下，發揮出自己的特長，在比賽中你同樣可以獲得滿足感。或許你唱歌好，或許你踢球好，或許你辯論能力強，或許你寫作文筆好，總之每個人都有自己的特點，在比賽中發揮出你自己的優勢，就會尋找到昔日成功的感覺。
凱絲·達莉想要成為一位歌唱家，可是長得並不好看。她的嘴很大，牙齒很暴露，每一次公開演唱的時候——在新澤西州的一家夜總會裏——她都想把上嘴唇拉下來蓋住她的牙齒。她想要表演得很美，結果呢？她使自己大出洋相，總也逃脫不了失敗的命運。可是，在那家夜總會裏聽這個女孩子唱歌的一個人，認為她很有天分。“我跟你說，”他很直率地說，“我一直在看你的表演，我知道你想掩藏的是什麼，你覺得你的牙長得很難看。”這個女孩子顯出一副窘態，可是那個男的繼續說道：“這是怎麼回事？難道說長了暴牙就罪大惡極嗎？不要去遮掩，張開你的嘴，觀眾欣賞的是你的歌聲。再說，那些你想遮起來的牙齒，說不定還會帶給你好運呢。”
她接受了他的忠告，沒有再去注意牙齒。從那時候開始，她隻想到她的觀眾，她張大了嘴巴，熱情而高興地唱著，後來，凱絲·達莉成為電影界和廣播界的一流紅星。
如果你覺得自己實在沒有什麼特長去參加校園比賽，那麼，推薦你去參加一下辯論賽，這不僅僅會讓你獲得更多的自信，而且更是施展你才華、提高你語言表達能力的最有效途徑。
參加辯論賽可以促使你儲備更多豐富的知識。
知識豐富的人，才能有話可說，才不容易被人駁倒，才能做到能說會道，才能滔滔不絕、口若懸河。辯論賽是智力和學識的比賽，隻有擁有敏捷的反應、豐富的學識的人才能在辯論中取勝。而且敏捷的反應也要以知識為基礎，知識對能說會道的作用很大。但是，我們所說的豐富知識，積累知識，不僅僅是指書本知識，而且也指實踐中的知識。如果僅有書本知識，而缺乏實踐的知識，也不可能真正做到能說會道。
參加辯論賽還可以使你在講話時能勤於思考。
人之所以說話，主要是為了交流、溝通思想，或者是要把對方說服、辯服，辯論也是這樣。在什麼場合怎樣說話，在什麼對象麵前怎樣說話，這就必須要認真對待，勤於思考，也就是說必須認真動腦，好好想一想才能說。在辯論中不動腦筋地信口開河，不負責任地亂說，既影響自己論點的說服力，還有可能輸掉比賽。特別是碰到難題的時候，更應勤於動腦。
此外，還可結合自己的實際，摸索出一套好方法。
譬如：多讀一些古文、優秀作文，多背一些詩歌；激勵自己舉手發言，不要怕說錯；在家裏與父母經常交流，多參加一些社會交際，與他人多交流，培養自己的自信心，在不知不覺中自己的口頭表達能力就會有所提高。這樣，你便在比賽的過程中獲得了自我的提高和才華的展示。
社團，放飛你的激情
學校裏的學生活動有很多。你可以到學生社團、學生會、班委會、學校的各級團委等組織中做一個普通的參與者，領略各種活動的豐富多彩，認識不同院係的朋友；也可以在其中擔任幹部或組織者，鍛煉自己的工作能力，積累為人處事的經驗。這兩種角色不是對立的，可以同時存在，也可以相互轉化。新生剛入學時多數是學生社團的參與者，不久之後就會有很多人成為一個或幾個學生組織的幹部。無論你是參與者還是組織者，都可以把社團當成是實現夢想，放飛你激情的舞台上，在這個舞台，你可以盡情抒寫自己的青春。