郭老師看見兩個班的學生準備打比賽，就跑過來當裁判，郭老師一過來，兩個班的學生也都開始圍觀起來。
“加油！三班最棒！”一個女孩子的聲音突然傳入大家的耳朵，大家朝發出聲音的方向看過去。看到一個長得很是清秀的女孩，個子不高，留著馬尾辮。
“喂！比賽都還沒開始，吵什麼呀吵！有病是不是！”原本是場友誼賽，現在搞的跟打架一樣，兩個班的比賽隊員還沒出手，但兩個班的學生先互罵了起來。
“咋的了！就吵了！咋滴！想幹仗啊！”三班的一個高個男生說道。此話一出，籃球架下麵頓時火藥味十足，別看才開學兩天，但三班的學生都已經相互了解了不少，他們也勇於為了班級榮譽拚搏。
“不要吵了，有什麼本事在賽場上顯！”郭老師實在看不下去了，說道。
兩個班的學生聽到老師這樣說，便都安靜下來，在籃球架兩邊組成了各班的勢力。”
當然，籃球場上的隊員都是很緊張的，他們本來都想著普普通通玩一下就行了，現在被同學們這樣一搞，壓力很大的。
“哇哦！這些娃幹什麼呀！瞎搞啊！”李旭東說道。
“怕什麼，這樣才好，一定要贏，這才有點比賽的感覺了不是。”站在李旭東跟前的一個高個說道。
“對呀，不怕！加油，為了榮譽，衝！”三班的又一名隊員說道。
“呦呦呦！幹什麼呢這是，祈禱呢吧！”二班的一個學生說道。剛說完，二班的學生哈哈大笑起來。
李旭東和他的同學都朝這個學生狠狠地看了過去，那個學生一下子不說話了。
“比賽開始！”郭老師一聲哨響預示著比賽正式開始。
“來！各方隊員請站在自己隊的位置上準備跳球。”郭老師看著雙方的隊員說道。
三班的每一個跳球隊員的雙腳都站立在靠近他們球籃的中圈半圓內，一腳靠近中線，二班的也是一樣站在了自己的位置上。
跳球就是裁判員應兩名互為對方的隊員之間將球向上垂直地拋起，其高度超過任一隊員跳起能達到的高度。在球到達它的最高點後，球必須被一名或兩名跳球隊員用手拍擊。
等兩個班的學生都站好後，郭老師吹響哨子，把球用力朝頭頂扔上去，兩個班的學生也都幾乎同時跳起來去碰球。但二班學生的身高的優勢很明顯，所以二班獲得了發球權。
“好！二班發球！”郭老師說道。
“怎麼搞的啊！”李旭東埋怨道。
“沒事，不就首發權嘛，沒事的。”三班的一個學生又說道。
“好好打，加油。”李旭東又說道。
幾個人相互鼓勵了一聲就開始防守二班的進攻。
二班的學生一接到球就發起了進攻，因為身高優勢，三班的學生也沒有發起有效的防守，於是球被二班的學生帶進了三班的球欄下。當所有三班的學生走到球欄下時，二班拿著球的那個突然把球傳給了站在三分線上的隊友，隊友用力一投，所有的學生的眼球都隨著球的運動而轉換著。
球越靠近球籃大家越是緊張，當球進入球籃的那一瞬間有人歡喜有人愁。
原本坐在遠處長椅上的左亦秋聽到同學們的聲音也走了過來，看到二班已經進了一顆三分球很是擔心。