顧長生在第二天一早，跟著顧淵送了雷雲熙後，直接走了。
見識過雷雲熙那強悍的體能加幾腳之力，顧淵耳提麵命的講了在學校一定不要跟同學隨便動手之類的話，也去工作了。
雷雲熙對於上學基本沒有什麼印象，對高中生活就更加無知了，好在有顧長貴在，一些不清楚的事情起碼還能跟顧長貴打問打問。
顧長貴上的學校是陸城重點高中的重點班，一般人想進這裏上學不是那麼容易的事情，當然，顧淵找了一圈關係把雷雲熙弄進來聽課也不太難，因為他隻是幫雷雲熙辦了個旁聽而已。
他想著等到正規高考時，再讓雷雲熙掛名其他好辦理名額的學校，用別的學校的學生身份去參加就好，當然，這些事顧淵自己清楚應該怎麼辦理就行，根本沒必要跟雷雲熙說明。
上午的課，雷雲熙聽的迷迷糊糊，中間畢竟有好幾年時間，他都是在山上度過的，沒有正規的上過學，再往前，到底學過什麼東西，雷雲熙根本就想不起來。
聽天書一般聽了一上午，讓他不禁思考，自己是不是真的要在這裏耗上幾個月。
“雷哥，感覺怎麼樣啊？”
中午下課之後，顧長貴領著雷雲熙去飯堂吃飯，路上聊了起來。
“就那樣吧，反正什麼也聽不明白。”
“你以前真的沒有上過學？”
“不知道上過沒有，就算是上過也應該忘的差不多了。”
顧長貴想了想，說道：“要不這樣，你先把高一到高三的書全部看一遍，抓緊點時間，應該很快就能看完的。”
“看以前的書有用嗎？”雷雲熙的意思是說，看一遍之後，能聽懂老師講的是什麼嗎？
“當然有用啊。”
“那好，下午就開始研究。”
兩人吃過午飯，顧長貴想帶著雷雲熙去自己宿舍休息，雷雲熙拒絕了，他想回教室開始看書，顧長貴見他堅持，自己隻好也跟著回到了教室，打算趴在桌子上休息會就好。
高三最後半學期，老師們拚命的讓學生們學習，家裏的大人也同樣給孩子營造了拚命學習的氣氛，在這樣空前的壓力下，高三的學生們感覺現在不拚命，好像就對不起自己前麵十幾年的努力一樣。
隻是這樣的情況在雷雲熙看來，有點集體走火入魔的感覺，感覺這幫孩子都快瘋了。
高三一班的學生，並沒有因為雷雲熙的加入而有任何改變。
差點的學生早在高二下半學期就分班分出去了，剩下好的以及很小一部分家裏有關係但學習不好也不差的，留在了班級中，所以班裏的學習氣氛很濃鬱，每個人都知道自己必須努力。
來班上的第二天，雷雲熙被班主任劉老師叫去談了一次話。
雖然劉老師說話客客氣氣的，但談話的內容主要還是圍繞雷雲熙學習情況聊的，得知他在學習上根本就跟不上班裏其他同學以後，劉老師的表情立馬生硬了不少。
身為重點班級的老師，自己班裏能出幾個高材生那是榮耀，這種榮譽還會伴隨著物質獎勵，所以劉老師對學生們的複習進度格外關注，她不知道為什麼校領導會塞給自己一個什麼都不會的學生，雖然說好了他隻是旁聽，但劉老師特別怕雷雲熙影響到自己班上其他學生。