雖然美女老師很養眼，但顯然還是下課的自由更重要。
終於，學生們熬到了下課鈴聲響起。
下節課仍然在軍工四班，故此，王沁蕾並未叫醒昏睡的陳沐岩，而是徑直走出教室。
見此，葛鵬緩緩走向了陳沐岩所在的位置。
其袖口處，隱隱有寒光畢現！
而這時，陳沐岩仿佛渾然不覺危險的臨近，仍然趴在桌子上睡著。
“你想做什麼？是不是舊傷痊愈了，又想要我給你添幾塊新傷啊？”
正當葛鵬長呼出幾口氣，咬牙間閉上雙眼，掏出匕首，狠命朝陳沐岩刺去的刹那，隻聽見陳沐岩悠悠傳來一聲輕語，旋即結束假寐。
“學生打架事小，扛把子名聲是假，攜管製刀具公然行凶，你是想進局子坐牢，毀了你下半生嗎？！”
陳沐岩驀然站起身來，一把抱住葛鵬，緊緊按壓住其背於身後的凶器說道。
本就因為對方察覺，心頭一緊，藏起了匕首的葛鵬，眼下聽見陳沐岩的警語，頓時渾身發熱，陣陣虛汗淋漓落下！
是啊，他今年剛滿十六歲，正是大好年華，未來尚有無限可能，前途似錦，豈能因一時之氣，便鑄成無法挽回的大錯？！
“可你出手太狠，攪得我在班級內顏麵全無，終究不能在此地立足，不殺殺你的威風，實在難消心頭之恨！”
“那點兒所謂的麵子，真有你的未來重要？”
顯然，陳沐岩對於葛鵬的人生觀、價值觀頗有微詞。
“男人，有時候沒得選！”葛鵬故作老成，一臉嚴肅道。
“哈哈哈！笑話！真是天大的笑話！你個十六歲的黃毛小子，居然拿江湖豪言當做人生信條，真是荒唐至極！可笑至極！”
大笑間，陳沐岩色厲內荏道。
想要幫助李校長管理好華德，他覺得還是得要從學生本身的源頭下手突破，然後在尋解決之法。
但現代社會後生們的人生觀、價值觀，真有些讓他看不懂了。
這個社會，究竟給孩子們灌輸了怎樣的東西？
“荒唐？可笑？那你倒是說出這句話個不是出來我聽聽。”
麵對葛鵬的質問，陳沐岩權且當他是個個例，繼續循循善誘的勸解道：
“這句話本身就是個浮於表麵的偽命題，絲毫沒有與實際相關聯，在某些情況下，聽上去，它似乎有幾分道理，但絕大多數情況下，它隻是個托詞而已，經不起推敲！”
“哦？那你倒是舉個例子，能讓我心服口服的那種。”
絕大多數人，性格觀念部分一旦形成，便就終生難改，絕對不會輕易放棄！
因為，那些部分的形成，必定是有他們自己的親身經曆作為誘發因素培養生成的，絕非他人三言兩語之力便可扭轉。
這一點，就連陳沐岩也不能免俗，更何況是葛鵬？
叫陳沐岩舉例隻是個幌子，畢竟，眼下兩人之間的局勢未明，葛鵬並不敢輕舉妄動，隻好接著和陳沐岩聊下去。
“行！那我就拿你我之事做個類比。”
陳沐岩卻沒時間，在乎那麼許多，隻要葛鵬還能靜下心來，繼續聽他講道理，那就是好事！