竹筍才生黃犢角，蕨芽初長小兒拳。
試尋野菜炊香飯，便是江南二月天。
沿著石徑小路，眼前一片春意盎然，受到環境的影響，隨口吟詩嵌景。
“誰在？”一聲稚嫩的童音從竹林裏傳了出來，我看見一個小女孩做在一個石椅子上，桌前放著一古琴。聽見我過來的腳步聲，她又喚了一句，“是誰？”看著她正扶著桌子，往我這個方向探來。
我把手輕輕的在她眼前晃了晃，隨口答道“我是跟我家羅公子一起來的下人。”果然不出我的猜測，這個女孩看不見東西。
“姐姐，你剛才念的是什麼呀？”小女孩好奇的問。
“那首是宋代庭堅寫的“詠竹””我解釋著。
“詠竹！”小女孩咀嚼著詩的名字，然後笑逐顏開的嚷嚷道“蓮兒又學了一首詩，姐姐，我哥哥也很會做詩。”小女孩臉上瞬間充滿了自豪的光芒。
“是嗎？蓮兒，你怎麼知道我是姐姐的？”我就納悶了，我的變裝就這麼失敗嗎？首先被語兒識破，現在竟然又被個小女孩揭穿，看來著古代我是不能混了。
“恩，不知道怎麼，自從蓮兒眼睛壞了以後，耳朵就特別敏銳，加上姐姐身上有淡淡的體香，所以我知道是姐姐。”女孩認真的回答。
“哦”那就難怪了，失明的人其他器官的感覺相對一般人要強，而且我身上與生據來的體香，不仔細聞是聞不出來的，這也算是上天的一向恩賜吧！
“那姐姐，你會彈琴嗎？”小女孩期盼的揚著小臉問我，徑自的說“哥哥有好多事情要做，讓蓮兒在這裏等他教我學琴，可是蓮兒知道，哥哥有大事要做，不能陪蓮兒，所以蓮兒隻能乖乖的等，可是蓮兒真的希望哥哥能陪我。”小女孩期盼的小臉皺成了一團。
“那姐姐教蓮兒可好？”望著這麼個天真的孩子，任誰也不忍心去抹煞她那麼一點點的請求。
“好。”小女孩興高采烈的沿著桌子摸回了椅子的所在，迅速的坐下了。
時間流逝的很快，整整一下午我耐心的手握手的教蓮兒，不過更多的是蓮兒很聰明，對音律的造詣很高，所以即使她看不見，也領悟的很快，讓我不得不更加的想疼愛這個孩子。
“蓮兒，你識字嗎？”我輕輕的問。
“眼睛好的時候認識一些，自從眼睛看不見以後，識不識得已經沒什麼分別了。”蓮兒垮下小臉。
“那蓮兒想看書，識字嗎？”我試探的問。
“想呀！可以嗎？”
“當然可以，姐姐會幫蓮兒找到你能看的書。”我輕輕的摸了摸她的頭。