昨天上課，韶墨涵一如之前到學校，趴在座位上就開始補眠了，其實他沒怎麼想睡的，隻是課程實在是無聊到不行了，他今年九歲了，在香港的時候早就該上四年級，可是農村的娃上學晚，這個年齡都集中在二年級，為了讓他與更多的同齡人在一起，鍾老讓他跟著讀二年級，可是韶墨涵卻覺得與那群人格格不入。
整個村裏沒有一個聰明點的人，各個傻不拉嘰的，什麼都不懂，全身上下都冒著土渣氣，老師上課無聊到不行，一個小小的知識點都能說上一節課，下課了更無聊，一群人圍在一起，玩那些幼稚到不行的遊戲，一個小玩具就拿到學校炫耀，最讓人受不了的是，各個躲著他，然後又對著他指指點點，拜托！他的耳朵又不是擺設！
大膽的會跑過來試圖和他說話表示自己的友好，並如老師說的，對城裏的還是展示農村娃的樸實友好，可是不知道是韶大少氣場太強烈還是那群小孩氣勢太弱，還沒走近就整個人怕得不行，最後有人竟然哭了。
韶墨涵最討厭有人有事沒事在他耳邊吵個不停，懶懶的坐起來，看了那個小女孩一眼，才哼了一聲，誰知道那人哭得更大聲了，最後把班主任都引了過來。
不知道是怎麼傳的，大家七嘴八舌，說道最後變成了韶墨涵恐嚇想要和他玩的小女孩，女孩哭得忙，韶大少懶得解釋，老師說，“韶同學，你這樣做的不對的，同學之間要友好相處，你怎麼可以拒絕同學的友愛呢？還把同學嚇哭了，老師罰你抄寫課後生詞五遍。”
韶大少習慣性的哼了一聲……
於是乎，可以想象那個曾經自以為在同學心目中威嚴又慈愛的老師頓時風中淩亂了。
說要請家長，韶大少一句“隨便”便走開了，接下來的課全曠，氣得老師全身發抖。
按照老師的意思，韶墨涵她是教不了了，目中無人又乖張任性，目無尊長絲毫不懂尊師重道，這樣的孩子她可教不來，讓鍾老自己去跟校長說。
初七聽到這裏，頓時忍不住笑了起來，總覺得這話好像哪裏聽過，自己和老徐吵架的時候，老徐應該也想這副說辭吧。
鍾老今天一早就去早了校長，碰巧遇到了季溫文，得知了初七倆姐弟打算上二年級去，立刻打起了小九九，說起來初七是村裏小孩裏麵最不怕韶墨涵的一個人了，而麵對初七的時候，韶大少的性子也會有所收斂，或者說是被初七壓製住，如果初七能待在韶墨涵旁邊，那事情不就解決了。
初七把季書禮教得那麼好，鍾老甚至相信，這韶墨涵在她身邊，潛移默化之下說不定也能有所改善。
季溫文說自己做不了主，初七這丫頭主意大著呢，隨便替她做了決定，說不定又要來一場大戰，便讓鍾老自己找她商量，本以為初七會認為坐在男生旁邊不好意思（那時候的女孩子都矜持得坐在男孩子身邊都要臉紅好一陣子），卻沒想到她想都沒想的就答應了下來。
而初七的想法卻是韶大少這麼不愛說話的人，估計就不會吵到她吧。
於是，初七到二年級一班的事情就這麼定了下來。
原本二年級一班的班主任郭老師是不答應的，因為除去一個韶大少這麼個頭疼的家夥，又安插進一個伶牙利嘴把副校長都說得啞口無言的丫頭，外加從還沒上學起就惡名昭彰的小魔頭，那還不要了她的命，她才第二年當老師，可不想今後就怕了老師這個行業。
不過後來她又答應了，並且很痛快的答應了，為什麼？因為初七是個神童！
做老師的最喜歡什麼，品學兼優的好學生，初七除去品還有學呢，而且是優＋，季溫文為了讓這個新來的老師答應，昧著良心向她保證，初七什麼四書五經沒讀過啊，讓她去參加什麼作文競賽奧數比賽，鐵定拿獎，季書禮雖然沒他姐厲害，可在他姐的輔導下，一般的課程是難不倒他的，這下子班裏一下就出了兩個尖子生，期末考什麼的還不直接領先了一班，而且今後要是他們得了什麼獎，還不得在輔導老師那欄上麵填上她郭雲的名字，什麼優秀教師，先進教師啊她還不手到擒來……
無數美好的前景都在郭老師的眼前鋪張開，就這樣，郭老師滿心歡喜的就收下了這兩個小學生。
隻是……他們可以再無視她多一點嗎？！
剛開始大家都對這姐弟非常感興趣的，大家街裏鄰裏的都經常碰麵，卻很少這麼近距離麵對麵的交流，還是那個小姑娘，繼續發揮她友好的廣大情懷，企圖和初七成為最後的朋友，可是……