肖柏龍離開之後，槍手小隊依然每天都過得很安穩。學校的重新組建，讓眾多末世中活下來的孩子們有了一個更好的去處。
孟菲背著朱小能強製給她買的書包，一臉不情願的去了學校。現在隻是暫時的安定，因此學校的教程不再是語文數學這些，而是求生的知識。當然文化課也是有的，隻是由於教師水平參差不齊，學生們的學齡也不一致，因此隻是簡單的一些文化課程。
求生？孟菲都可以當老師了，至於文化課程？拜托，現在老師們還在從拚音開始教。一天下來，孟菲隻感覺昏昏欲睡。還好學校也有格鬥和射擊課程，這才讓孟菲勉強熬過第一天。
孟菲疲憊的回到別墅，這也太折磨人了。孟菲寧願整天和朱小能一起去工作，也不願意再去上課了。朱小能把她直接架到學校去都沒有用，總是前腳離開，後腳孟菲就跟上來。
本以為一切走上正軌之後會輕鬆，孟菲這種屢次逃課的學生卻是讓朱小能感到心累。無奈之下隻好帶著孟菲一起，時不時工作一會兒，然後去安全區內的景點去遊玩。
讀萬卷書不如行萬裏路，既然不讀書，那便好好領略大自然的美好吧！
塗蕾三人和盧威一起，依然是每天早出晚歸。由於小隊配備了對講機，因此如果遇到心動的難度大的任務，便會呼叫朱小能。
龍鑫的日子就舒服多了，朱小能和孟菲沒事兒就遊山玩水，塗蕾三人和盧威總是熱衷於工作。大大的別墅裏，讓龍鑫有的是地方發揮本領，照這樣看來，樂佳似乎很快就會懷上小龍鑫，為末世重建添磚加瓦。
......
一晃便是三個星期過去了，肖柏龍依然沒有回來。肖柏龍離開之時，將工作交給了蔡師長，而老師長身體大不如前，除了指導指導方向外，並不過多參與粵省安全區的建設。
朱小能沒少去辦公室詢問肖柏龍的情況，但是蔡師長卻是閉口不言。直到朱小能遇到老師長，老師長才告訴朱小能，肖柏龍在京城基地被關了禁閉，具體原因還在交涉中，一時半會兒回不來。而且由於那邊回複所犯的事情比較嚴重，搞不好連老師長都難保住他。
“肖柏龍這孩子，是我看著長大的，親手栽培起來的，人品各方麵都沒的說。如果此次未能就關禁閉的事情給個交代，必定要親自去問一號討個說法。”
這時老師長的原話，但是朱小能卻覺得沒有卵用。畢竟肖柏龍還關在京城，人家就算悄悄殺了你也不能怎樣。就算時候跑過去討說法，人都死了，又有什麼意義呢？
朱小能很好奇，究竟是什麼事情會被關禁閉，然而老師長也並不清楚，隻能確定肖柏龍還活著。朱小能又詢問為什麼不派人去調查，老師長卻告訴他現在權利全部移交給蔡師長，蔡師長不調兵，他也沒轍。
雖然特戰營的戰士們都隻得托付，但是他們的身份過去注定會沒有作用。調查中隻需要一紙調令便能讓他們打道回府，畢竟抓捕肖柏龍的文件還是一號簽了字的。
這讓朱小能相當慪火，這也不行那也不行，幹脆自己跑一趟得了！
老師長正需要朱小能此時挺身而出，畢竟幸存者的身份雖然多有不便，但是這個身份不受官方約束。而且調查事件本就是偷偷進行，隻要自己給他一個“保護傘”，比如特批文件什麼的，便能保證他的安全無虞。