第二章 用行動把握良機(4)
用敏銳的觀察力和判斷力抓住機遇
也許我們都已經發現了，所謂天才與偉人，往往並不是學習成績最好的人，也並不是看起來最聰明的人，但他們一定是善於發現機遇的人。
這類人往往都具有一個特質：觀察能力敏銳，並且有極強的直覺。
關於如何抓住機遇，並沒有固定的模式和標準，但是，在抓住機遇的過程中， 敏銳的觀察能無疑是非常重要的。
善於觀察，就能在日常的小事中，找到隱藏在事件背後的價值，進而在複雜的情況找到機遇。所以實驗時的一張手骨圖像，讓倫琴發現了X射線；所以愛因斯坦選擇了自己直覺最為敏銳的學科物理學，並且成為站在
這門學科之巔的巨人。
當愛因斯坦還是個孩子時，他並不活潑，甚至也不聰明。由於他三歲還沒能學會說話，他的父母還一度擔心他是啞巴。直到九歲，愛因斯坦說起話來仍然不是很流暢。
上學以後，愛因斯坦在學校的處境非常不妙。他的功課很平常，並且舉止緩慢，不愛與人交往，老師和同學都不喜歡他，他們叫他“笨家夥”。有一位老師對他非常不滿，曾經公開說：“你長大後肯定不會成器。”
如果可能，他們甚至希望把他趕出學校去。
按照大部分人的理解，這樣一個孩子一定不會有什麼作為，但是愛因斯坦為自己找到了機遇，
當愛因斯坦四歲或者五歲時，他生了一場病，父親送給他一個羅盤作為禮物。小愛因斯坦發現一個奇妙的現象——指標總是指向固定的方向，在新奇而興奮之餘，他直覺地認為，這背後一定隱藏著什麼。
這種感覺是非常深刻的，直到成年以後，他仍然清楚地記得那個總是指著南方的指標，以及自己當時的直覺與好奇。也許正是這種直覺，讓他發現了自己對物理學的熱愛與潛力。
有許多人，他們並不是缺乏機遇，甚至也並不是沒有發現機遇，而是因為他們的判斷力不夠果斷決絕，最終錯失良機。
當然，隻是判斷還不夠，還需要把正確的判斷轉化為及時的行動。
雖然塑料袋已經被列為上世紀最糟糕的發明之一，但是，我們必須承認，塑料袋非常便宜，也非常好用。不過，塑料袋並非一開始就像現在這樣的廉價與普及，當時的市民們希望，能有一種便宜而耐用的塑料袋來收
納垃圾。
有一位年輕人，他總說自己是“隻要能掙錢的生意都做”。他這樣告訴別人，也這樣告訴自己。不過，他似乎總是欠缺一點運氣，沒能找到什麼能掙錢的生意。當他無意中得知市民們對塑料袋的期盼後，他覺得自己
的運氣來。
他認定這是一個掙錢的好機會，並且進行了周密的市場調查和預測，然後立即開始了行動。很快，這位年輕人就推出了便宜又耐用的塑料袋。
在兩個星期以內，他掙到了四萬美元。
在許多人看來，這不過是一條關於廉價塑料袋和垃圾的信息，但是這位年輕人卻憑借敏銳的觀察力，從中發現了極大的商機，並且立即開始行動，這就是果斷的判斷力。
有人認為，機遇是可遇而不可求的。事實上，機遇的產生也有其內在規律，隻要具備了足夠的勇氣、敏銳的觀察力、果斷的判斷力，機遇是可以被“創造”出來的。
很多時候，機遇已經在那裏了，我們所做的，就是立即行動起來，去發現它，並把握它。