前天，我和媽媽剛從日本回來，走出機場，邊看見爸爸和哥哥來了，他們開了輛“寶馬”來接我們去玩。玩了2天，哥也教我說了幾句漢語“你好！”“大家好！”“再見！”
—————————————開學——————————————
早上，爸開著他的“寶馬”，把我和哥送到了學校。我和哥來到門口，我發現那邊有個和我差不多大的男生望這邊，我就給他揮揮手（我知道中國人大招呼是這樣的），一會兒他就走進學校了。然後，哥就把我帶進學校找班主任，這間學校很大，環境還不錯。
不久，班主任把我帶進教室，我看見門上寫著“初二雙魚星1班”我走進去以後，全班轟動了。老師說：“同學門靜一靜，這位同學剛剛從日本回來，她是中國人，想回來學習漢語。”（我會聽漢語，但不會說）“哇，日本的衣服好酷啊！”（我還沒拿校服，所以穿自己從日本帶來的衣服）……“停！停！停！我們班誰回說日語，她除了日語，其它語言到不是很會。”（老師並不知道我會韓語、英語、法語）同學們你看看我，我看看你，都搖搖頭。
最後有一位男同學說：“老師，我……”他還沒說完，同學們又開始議論：“盡想出風頭。”“他回說日語，才怪！”……“停！叢嘉豪，你會說日語？”老師不信的地說。“老師，我不會。”“切”全班異口同聲說。“但我知道，我們班隻有樁衛倫一個人學過。”然後，他用手指指著他剛才所說的樁衛倫。我順著方向看過去，下了一跳！他不是今天早上我在校門口見到的那個男生，我竟然和他同一個班。我向他笑了笑。“樁衛倫，你會說日語！”老師好像很驚訝。“是，我會說。”樁衛倫說。“那好，樁衛倫，你就來做洋欣的翻譯，”老師說，“洋欣，您做那個座位吧！”我背起書包就走過去，我在座位上想他伸出手：“さのたひめか！”衛倫呆住了，不是他不會聽那句日語，他知道我在說“你好，請多指教！”他那樣是因為除了他媽媽以外，沒有幾個女生和他握過手。前後的幾個男生、女生見衛倫不動，都問他我在說什麼，他想了一會兒，也伸出手來，跟我握手，說：“さのたひめか！”然後，他的臉稍微紅了。
下課後，很多同學都走過來和我聊天，但他們每說一句話，都要衛倫來翻譯給我聽，好麻煩。於是，我就跟他說：“衛倫，你叫他們說漢語接行了，你不用那麼辛苦幫他們翻譯，我會聽漢語。”衛倫的臉又紅，具我所知，除了他那三個朋友嘉豪、承君、宇韓（從衛倫口中得知這三個是他最好的朋友）和他媽媽、爸爸以外，沒有人叫他“衛倫”，都是連姓一起叫的。（其實日本的男生都不會這麼容易臉紅，這樣叫很平常）這時，承君跑了過來，摸摸他的臉，說：“哎呀！衛倫，你生病了，臉怎麼這麼熱！”然後奸笑了幾聲。“癡線的！”衛倫說。我聽不懂：“‘癡線’是什麼意思？（日語）”“你不知道？其實你不必知道，這是用來罵人的。（日語）”衛倫說。“我在日本從來沒有別人說過，日本人很講禮貌的！（日語）”“哇，衛倫，和這位日本女生聊的那麼開心。以前，你總是不理女生的，現在……”承君插了句。“匆承君，我不是日本人，我是中國人，你弄清楚點！（法語）”我有點生氣，用了法語，我想這個班應該沒有同學回法語吧。“衛倫，她在說什麼啊？（他還以為我在說日語）我隻聽到‘匆承君’三個字，對了，她怎麼知道我的名字？”承君摸摸腦袋說。“是我告訴他你的名字的，但他在說什麼，我就聽不懂，他好像不是說日語。”衛倫說。
“她說，你不要說她是日本人，她是中國人。”著是坐在前麵的雪桐說。（衛倫已經跟我介紹過三位女生：雪桐、媛兒、千夢）“你怎麼知道她在說這些？”承君說。“她說的是法語，你不知道我學過法語嗎？”雪桐說。“知道，我隻是不知道她在說法語而已。”“雪桐，問問她還會什麼語言？”媛兒、千夢迫不及待地問。“我會韓語、英語。（用韓語、英語各說了一遍）”不用她用法語問我也會，因為我會聽漢語。“耶！”“我會韓語。”“我精通英語。”兩個人高興地跳起來。“誰會韓語？”這時，宇韓跑過來了。沒人理他。然後，雪桐、媛兒、千夢都伸出手來和我握手。就這樣，我交了三位朋友。