如今，社會上存在一些不法分子或不良少年，他們把學生，尤其是年齡較小的學生鎖定為目標，對他們進行威逼、搜身，實施搶劫。這種行為直接導致被搶的孩子在經濟和精神上的雙重損失，並由此變得膽小、懦弱。因此，父母應該教孩子冷靜、理智地應對盜搶行為。
周末，10歲的孿生兄弟東興和騰飛參加完輔導班，垂頭喪氣地回到家。東興說：“媽媽，我們今天被打劫了。”起初，媽媽以為兒子在開玩笑，說：“什麼？被打劫了？”東興繼續說：“嗯，我們被一個高年級的同學打劫了，就在中醫院的門口。”
媽媽急忙問：“你們怎麼應對的？”東興說：“他攔住我們，問我們有錢嗎？我們說沒有，然後不理他，繼續往前走。他就一直跟在我們後麵。”媽媽接著問：“那你們怎麼不去中醫院呢？”東興解釋說：“我讓騰飛去中醫院門衛處叫人，他沒去。”騰飛解釋道：“當時，我嚇壞了。”
媽媽追問：“那然後呢？”東興說：“他一直跟著我們，突然拽住我的衣服，跟我要錢。這時候，我放下書包，轉身捏住了他的脖子。後來，那個同學說了一句‘我不跟你一般見識’，就走了，我們就回來了。”這時，媽媽才意識到兩個孩子真的遭遇了搶劫，然後對他們說：“你們今天表現得不錯。好了，別再想它了，去洗手吧，咱們吃飯。”
晚飯後，爸爸也回來了，知道這件事後，開導兩個孩子：“以後遇到類似情況不要和他動手，要保持清醒的頭腦，可以運用一些計謀和策略，但是，首先要保證自己的人身安全。如果他有武器，就先把錢給他，記住他的相貌，然後到派出所報案……”兄弟倆聽得很認真。
10歲的東興和騰飛遭遇了高年級同學的搶劫。當時，騰飛因為遭遇搶劫時緊張、害怕，根本不知道該怎麼解決。東興也是因為害怕受到攻擊，所以主動去捏那個高年級同學的脖子，好在事後沒有發什麼惡劣的結果。
麵對孩子們緊張的情緒，媽媽沒有說過多安慰的話，而是肯定他們的表現，然後讓他們別再想剛才的事了，並用吃飯來轉移他們的注意力，以消除他們的緊張情緒。待晚飯後，孩子們的心情平複了，爸爸生動地給他們上了一節應對搶劫的安全課，讓他們在保證生命安全的情況下，與歹徒鬥智鬥勇。這樣的教育方法非常值得父母借鑒。
生活是美好，但社會也是複雜的。如今校園及周邊的安全問題一直是父母、學校共同關注的問題。對於身心尚未成熟、社會經驗不足的孩子來說，防範能力比較低，在麵對一些侵害行為時，往往會十分被動，不知道該如何去應對。因此，父母應該盡早地教孩子鎮定自如地應對搶劫、偷盜等類似的突發事件。
培養建議
建議一：告訴孩子，遭遇搶劫後要報告父母、老師