要培養孩子的自信心。許多孩子怕陌生人的原因之一，是由於家長管教過嚴，限製過多，打罵等等，導致孩子不願接近生人，膽小、自卑。父母平時要注意不用自己孩子的缺點去和其他孩子的優點比，要讓孩子覺得自己不比別的孩子差；要欣賞自己孩子的優點，經常鼓勵孩子。
可以有意識地鍛煉孩子的膽量。比如爸爸媽媽短時間外出的時候，試著讓孩子自己一個人在家裏呆一會兒；讓孩子學會主動向別人問個好，說句話；讓孩子獨立地去完成一些事情等等。通過這些事，鍛煉孩子的膽量，讓孩子看到自己的能力。
要注意培養孩子的社交能力。要教會孩子平等待人，禮貌待人，和朋友相處真誠相待，互相關心，互相愛護，讓孩子在社交中提高膽識和能力，感受到與人相處是一件快樂的事情。
培養孩子懂文明、講禮貌的習慣
父母箴言
培養孩子講文明、懂禮貌的習慣，就是要使孩子學會親切、和氣、文雅、謙遜地說話和做事；正確有禮貌地稱呼人；熱情地招呼客人；會確切地運用禮貌語言；能有禮貌地處理生活中的一些事，等等。
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。待人接物是否彬彬有禮是一個人的修養水平高低的體現之一，而講文明、懂禮貌的良好習慣應該是從小養成的。父母可以從以下幾個方麵來培養孩子的文明禮貌的行為習慣。
1.讓孩子注意儀表
人的容貌、姿態、服飾是內心世界的外在表現。一般說來，衣冠不整、蓬頭垢麵的儀表，大多比較消極；而濃妝豔抹、矯揉造作的打扮，往往給人以精神空虛的感覺。所以不能忽視孩子的儀表，它對孩子的心理變化和發展有很大影響。訓練孩子儀表，首先要讓孩子每天堅持洗臉、刷牙、梳頭各兩次，飯前便後要洗手，勤剪指甲、勤理發、勤洗澡。其次，要愛護孩子天真率直的童心，及時糾正孩子那些裝腔作勢、忸忸怩怩、任性胡鬧的表現，並在此基礎上教孩子對客人表示友善，對成功表示愉悅，對挫折表示惋惜，對前途表示信心。
2.教孩子使用禮貌用語
語言是表達思想感情的工具，禮貌語言像絲絲細雨，能滋潤人們的肺腑。“請、您好、謝謝、對不起、沒關係”這些常用禮貌用語，父母要教會孩子使用，而且要求孩子表裏如一，真正從內心尊重他人。如說“對不起”時就應是真心表示歉意，而不是當作推卸責任的擋箭牌。上學去要對家長說：“媽媽，我上學去了，再見。”請別人幫助時態度要誠懇：“麻煩你幫幫我好嗎？”而不可以說：“喂，你來給我……”別人幫你後，要說“謝謝”。
父母要培養孩子學會以下禮貌常用語：
（1）見到成人要稱呼“伯伯”、“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”等。說話時要稱呼“您”，不要叫“老頭”、“老太婆”，更不能叫名字。
（2）早晨和長者見麵時，要說“您早”、或“您好”，不能不打招呼，或裝著沒看見。
（3）當客人要走時，要說“再見”。
（4）當孩子請求父母或其他人幫助時，要說“請”或“勞駕”，而不能用命令的口氣說“喂”、“哎”等。當別人幫你做完事時，要說“謝謝”。
（5）當別人感謝你時，要讓孩子會說“別客氣”。當孩子妨礙了別人做事，或給人家添了麻煩時，要讓孩子主動說“對不起”、“麻煩您了”或“請原諒”。
（6）當接受別人道歉時，要回答說“沒關係”或“不要緊”。
3.對孩子進行行為訓練