一個有愛心的孩子才會有其他優秀品質，將來才會更容易獲得成功與幸福。其實，很多時候，並不是孩子生來就缺少愛心，而是由於父母對孩子的溺愛、不注意教育方式等，把孩子的愛心在不經意間給剝奪了。
對孩子進行愛國主義教育
父母箴言
用講故事的形式來培養孩子的愛國主義情操，是一種行之有效的好方法。例如，可用生動、具體的故事情節向孩子介紹古往今來的愛國主義人物和故事，用他們的英雄業跡，來熏陶和教育孩子，使孩子潛移默化地受到愛國主義教育。
愛國主義是指對祖國的忠誠和熱愛。它既是一項重要的政治原則，又是一項重要的道德規範。愛國主義教育是培養人們熱愛祖國的思想感情和忠於祖國的堅定信念，以及為保衛祖國和維護祖國尊嚴而獻身的教育活動。
培養孩子的愛國之心是培養孩子健全人格的基石，一個沒有愛國之心的孩子，將來很難成為棟梁之材。
愛國主義是中華民族的精神支柱。學過中國曆史的人都知道，中華上下五千年，愛國主義是一條粗重的紅線貫穿其中，艱苦卓絕奮鬥，創造燦爛文化，抵禦外來侵略，推動社會進步，愛國主義是強大的精神動力。沒有愛國主義，就沒有中華民族過去、今天和未來。人們都會背誦“天下興亡，匹夫有責”的名言，人們都會講“精忠報國”的故事，愛國主義精神在我們的心裏紮了根。但是，我們不能忘記，愛國主義精神要一代一代傳下去，每位家長都有不可推卸的責任。
有的家長認為，進行愛國主義教育主要是學校的任務，這種想法是不妥的。學校對學生進行大量的愛國主義教育是毫無疑問的，如果家庭不積極配合，效果就不理想。家長與孩子的親緣關係有利於對孩子進行情感熏陶，共同生活也有利於抓住各種教育契機。
有的家長認為，孩子的愛國精神與學習沒什麼關係，隻要把學習抓好，愛國主義教育什麼時候進行都可以。這種認識也是片麵的。我們不妨想想，一個人不熱愛自己的故鄉，不熱愛家鄉的父老鄉親，不熱愛養育自己的土地，不熱愛自己的國家，他的身上是否缺少一種前進的動力？如果他隻是為了得高分、受表揚、升大學、掙大錢而學習，能跟我們的時代與社會發展合拍嗎？愛國主義精神促使人“棄燕雀之小誌，慕鴻鵠而高翔”，隻顧眼皮底下利益的人是達不到那種境地的。
作為家長，應該怎樣對孩子進行愛國主義教育呢？
1.給孩子講有關的故事
因為孩子的心理特點與接受事物的特點與成年人不同，因此不能像對成年人那樣光講道理，而應善於從孩子的特點出發，選擇孩子最易接受的方式來進行。用講故事的主法對孩子進行愛國主義教育，是一種行之有效的好方法。例如，可用生動、具體的故事情節向孩子介紹古往今來的愛國主義人物和故事，用他們的英雄業跡，來熏陶和教育孩子，使孩子潛移默化地受到愛國主義教育。
2.要由有層次地由近及遠
一個人愛祖國愛人民的情感，不是生來就有的，是由低層次的愛逐漸升華而來的。培養孩子愛國情感，首先要培養孩子熱愛父母、長輩和家庭，使他們在家庭這個愛的搖籃裏產生具體的愛；其次要培養孩子熱愛集體；第三要培養孩子熱愛勞動人民；第四要培養孩子熱愛家鄉。逐漸地，這種低層次的具體的愛就會升華成為熱愛祖國的偉大的愛。因此，父母應經常給孩子講有益的故事，教文明的話語，讓孩子懂得禮貌。
3.充分利用各種大眾傳媒
電視台、廣播電台都有愛國主義教育的專題節目，家長和孩子一起收看、收聽，互相講座會有好的教育效果。近些年出了許多進行愛國主義教育的書籍，報刊上也有許多愛國主義教育文章，應盡可能地利用起來，既能增長孩子的知識，又能提高孩子的思想境界，不但促進品德發展，也促進智力發展。
4.帶孩子走出家門
可以帶孩子參觀愛國主義教育基地，遊覽祖國大好河山。現在，各地都建立了一批愛國主義教育基地，有國家級的，也有省市級、地區級的。學校組織集體參觀，家長要大力支持。還可以利用休息日，全家人一起去參觀，能夠看得更仔細，感受更深。有條件的家庭，應支持孩子或全家一起外出遊覽祖國的大好河山、名勝古跡，讓美好的山水風物、曆史文化積澱在孩子的心中。
5.和孩子參與實踐活動
跟孩子一起參與愛國主義的實踐活動。抗災救災、扶危濟困、希望工程、植樹造林、保護環境等各種充滿愛主義精神的實踐活動應積極參加。家長要站得高些，看得遠些，這樣才會獲得心靈的收獲。
最後，家長應該以身作則，家長愛祖國，孩子自然會效仿。
培養孩子孝敬父母的品德
父母箴言
家長應該讓孩子從小就在思想感情上熱愛和尊敬父母，對父母的養育之恩應心懷感激愛戴之情；要讓孩子在行為態度上虛心接受父母的忠告和教誨，對父母要有禮貌；要做到關懷父母，為父母分憂解難。