張軒皓坐在教師機前，並不理睬她，隻是見她一個不停的巴拉巴拉很是讓人氣憤，也容易讓別人誤會，張軒皓也不想在教室裏再次發生爭吵，他走出教室，來到走廊外，道：“別說是專業負責人，就算是何院長自己在機房上課，哪一次不是事先申請，或者是事先向我谘詢哪裏有空的機房，也並不是像你一樣，直接就來到了機房，也不說一聲，還直接就把學生給趕了出來。”
“你看見我把學生趕出來了，沒看見就別瞎說。”
張軒皓無語的“嗬嗬”了一聲，對其表示輕蔑，搖搖頭，道：“算了，我不和你爭了，沒意思。”
見張軒皓要走，田清芳又改變了策略，分貝稍微高低了一點，看似隨口道：“那我問你哦，你上的是運管專業的課，為什麼不去運管機房，偏在占我們專業的機房。”
見對方語氣偏好，張軒皓解釋道：“你們都是星期一至星期四申請機房，我在星期五進行審核，審核後哪裏有空的機房我才會填在哪裏，並不會跟你們搶著填，都是等你們填完了，我才填的。”
“況且運管專業的機房有人申請，而且又在另外一棟樓，我在這裏上課還可以兼顧一下這一棟樓的維護。如果你對我的做法有異議，你也一樣可以去跟領導彙報。”
張軒皓作為管理員來說，從來不與任何人搶占機房，都是在同事申請結束後，在剩下的機房中再選擇使用。
下課後，張軒皓不想在機房久留，省得田清芳又跑過來跟他爭吵，於是向院辦走去，在路上遇到了伊佳，將今天與田清芳吵架的事簡單的講了一遍。
伊佳作為商務英語教研的老師，與田清芳共事十多年，對於她是一個什麼樣的人，伊佳十分清楚，道：“她這個人就是這樣子的，死得都可以說成活的，你最好是和她保持距離，這個事情你也不用太在意了，沒必要為了她的事傷自己的身體。。”
張軒皓一臉苦笑，道：“一直都聽說她的的歪理多，我今天算是領教的。”
“你是不知道，前幾天他和劉濤吵架，你知道嗎？”
“不知道，為什麼事？”張軒皓八卦了起來。
“我們不是星期四下午集體都要坐班嘛，就有十多個學生帶著筆記本電腦在我們辦公室裏做畢業設計，劉濤指導的學生已經達到她的要求，並已經簽了字，但按照流程來說，每個學生還要找本專業的專業負責人簽字，但田清芳當麵著學生的麵，就將學生一頓批的，說畢業設計這做得不行，那做得也不行，還故意說你的指導老師怎麼指導的。”
“那這不就是故意指桑罵槐嘛，故意給劉濤難堪。”
“是啊，如果說劉濤不在辦公室還好，可田清芳就是當著本專業學生的麵，當著劉濤的麵故意批評這個學生，故意說這個指導老師指導的水平不行。”
張軒皓道：“根據我的理解，好像是畢業指導老師簽字，就代表該學生已經達到了畢業設計答辯水平，專業負責人簽字就是純粹的簽字，對內容根本就不過問的，而且很多專業負責人還嫌麻煩，直接叫指導老師自己簽。”